الأسرة الإماراتية بوصفها نسقًا وقائيًّا: سوسيولوجيا الحَصَانَة الفِكريَّة في مواجهة سيولة الخِطَابِ الدِّيني المعاصر

أولًا: القرآن الكريم والأحاديث النبوية.

ثانيًا: الكتب والمؤلفات العربية:

• الأزدي، أبو بكر محمد بن الحسين بن دريد. جمهرة اللغة. تحقيق رمزي مدير بعلبكي. الجزء الأول. بيروت، لبنان: دار العلم للملايين، 1987

• البيضاوي، ناصر الدين أبو سعيد عبد الله بن عمر بن محمد الشيرازي. أنوار التنزيل وأسرار التأويل. تحقيق محمد عبد الرحمن المرعشلي. الجزء الخامس. ط1. بيروت، لبنان: دار إحياء التراث العربي، 1418هـ.

• الجويني، عبد الملك بن عبد الله أبو المعالي. الورقات. تحقيق عبد اللطيف محمد العبد. بدون طبعة.

• ابن دريد. انظر: الأزدي، أبو بكر محمد بن الحسين بن دريد.

• أبو زهرة، محمد. أصول الفقه. ط 1. القاهرة: دار الفكر العربي، دون تاريخ.

• السَّامرائي، إبراهيم (محقق). انظر: الفراهيدي، الخليل بن أحمد.

• الشيرازي. انظر: البيضاوي، ناصر الدين.

• العربي هشاموي. "مفهوم الوسطية والاعتدال في الخطاب الديني الإسلامي." مجلة الحكمة للدراسات الإسلامية، العدد الثامن (2017): 77، 76. الجزائر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع.

• الفراهيدي، أبو عبد الرحمن الخليل بن أحمد. كتاب العين. تحقيق مهدي المخزومي وإبراهيم السامرائي. الجزء الرابع. دار ومكتبة الهلال، بدون طبعة وتاريخ.

• قطرب. محمد بن المستنير بن أحمد. الأزمنة وتلبية الجاهلية. تحقيق حاتم صالح الضامن. ط2. مؤسسة الرسالة، 1405هـ/1985م.

• المخزومي، مهدي (محقق). انظر: الفراهيدي، الخليل بن أحمد.

• ابن منظور، أبو الفضل جمال الدين محمد بن مكرم. لسان العرب. الجزء الأول. ط3. بيروت، لبنان: دار صادر، 1414هـ -2000م.

• الهيثمي، نور الدين علي بن أبي بكر. مجمع الزوائد ومنبع الفوائد. (قد يكون هذا مراداً بـ "مرجع سابق شيخة ناصر").

ثالثًا: الرسائل الجامعية والأبحاث الأكاديمية:

• آل ناجي، محمد بن عبد الله. "الإدارة التعليمية والمدرسية: نظريات وممارسات." المملكة العربية السعودية، 2005.

• إسراء محمد كامل. "جينيالوجيا ما بعد الإنسان بين حتمية التنظير والجمالية." رسالة دكتوراه منشورة، جامعة حلوان، 2022.

• انتصار محمد على. "الاتجاهات العالمية المعاصرة في مجال تربية طفل ما قبل المدرسة." المؤتمر العلمي التاسع، المركز القومي للبحوث والتنمية، المجلد 2، العدد (2015).

• بروين حسين علي. "العقل الجمعي الإلكتروني وأزمة الوعي: دراسة تحليلية من منظور اجتماعي." جامعة بغداد /كلية الآداب / قسم علم الاجتماع، 2023.

• رزان عويس، وسلوى مرتضى. "فاعلية طريقة حل المشكلات في إكساب أطفال الروضة بعض مهارات التفكير." مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، المجلد 18، العدد 3 (2020).

• سامية ابريعم. "دور الأسرة في تنمية القيم البيئية لدى الأبناء." مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية، المجلد 26، العدد 9 (2018).

• عائشة عبد الله المطوع، وحسين محمد العثمان. "المشاركة الاجتماعية في قضايا التنمية وتعزيز الهوية الوطنية لدى الشباب الجامعي: دراسة مطبقة على عينة من الشباب الجامعي بدولة الإمارات العربية المتحدة." مجلة الآداب، العدد 137 (حزيران 2021).

• محمد عبد الله مكازي الجريبيع. "الخطاب الديني في الفضائيات العربية: دراسة في سوسيولوجيا التأثير على الشباب الأردني.

• ياسين طه حسن، ثوابت ومتغيرات تجديد الخطاب الديني الإسلامي وتحديات العولمة." مجلة الجامعة العراقية، العدد 55، المجلد 2.

رابعًا: المعاجم والموسوعات العامة:

• أحمد مختار عبد الحميد عمر. معجم اللغة العربية المعاصرة. الجزء الثاني. ط1. عالم الكتب، 1429هـ/2008م.

• بالهول، أمل. الهوية الوطنية والمواطنة الصالحة. مركز وطني، دولة الإمارات العربية المتحدة، 2014.

• حجاب، محمد منير. تجديد الخطاب الديني في ضوء الواقع المعاصر. ط1. دمشق: دار الفكر، 2004.

• سناء سليمان. التفكير: أساسياته وأنواعه... تعليمه وتنمية مهاراته. القاهرة: عالم الكتب، 2011.

• سلطان العميري. تكوين العقلية الناقدة. 2017.

• طه عبد العزيز طه إبراهيم. "الهوية والعولمة: دراسة حضارية تحليلية لدولة الإمارات العربية المتحدة." مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية، المجلد 29 (2019): 232-236.

• عبد الرؤوف إسماعيل. تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي ومهارات التفكير. القاهرة: عالم الكتب، 2019.

• محمد بهاء. التدريس بالتكنولوجيا الحديثة لتنمية مهارات التفكير للأطفال. القاهرة: عالم الكتب، 2019.

• محمود حمدي زقزوق. الموسوعة الإسلامية العامة. القاهرة، بدون طبعة، 1424هـ/2003م.

• أم نائل بركاني، وآمال بوخالفي. "الضوابط المقاصدية للإفتاء المعاصرة." في الملتقى الدولي الرابع: صناعة الفتوى في ظل التحديات المعاصرة. مخبر الدراسات الفقهية والقضائية، معهد العلوم الإسلامية، جامعة حمة لخضر بالوادي، الجزائر، 16-17 ربيع الأول 1441هـ / 13-14 نوفمبر 2019.

• ابن هشام، عبد الملك. انظر: المعافري، أبو محمد عبد الملك بن هشام.

خامسًا: التقارير والمواقع الإلكترونية والمصادر الرسمية:

• الأكاديمية الوطنية لتنمية الطفولة، الأكاديمية الوطنية لتنمية الطفولة تطلق برنامج 'أُلفة' للتوعية الأسرية." Emirati Times، 30 أغسطس 2025. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://emiratitimes.com.

• "الإمارات تحتفي بتمكين شبابها ومشاركتهم الفاعلة في نهضتها التنموية بمناسبة اليوم العالمي للشباب." البيان، 11 أغسطس 2024. https://www.albayan.ae.

• أنس بوخش يحاور الشيخ مشاري العفاسي في قمة المليار متابع." ET بالعربي، 10 يناير 2024. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://etbilarabi.com.

• البوابة الرسمية لحكومة دولة الإمارات العربية المتحدة. "الحياة الاجتماعية." آخر تحديث 2025. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://u.ae/ar/about-the-uae/culture/theaspectsofuaessociallife.

• البوابة الرسمية لحكومة دولة الإمارات العربية المتحدة. "منصة أسرتي." آخر تحديث 30 ديسمبر 2024. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://u.ae.

• دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي. "ADEK تطلق 'راية'، المنصة الرقمية لدعم الوالدين في تعليم أبنائهم." ZAWYA، 16 أكتوبر 2025. https://www.zawya.com.

• دائرة التنمية المجتمعية -أبوظبي. "دائرة التنمية المجتمعية تطلق مشروع 'الفضاء الأسري' على منصة تم في جيتكس العالمي 2025." المكتب الإعلامي لحكومة أبوظبي، 16 أكتوبر 2025. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://www.mediaoffice.ae.

• دائرة الخدمات الاجتماعية بالشارقة. "برنامج سفراء التوعية: سفراء الحياة الرقمية الآمنة." تم الوصول في 19 مارس 2026. https://sssd.shj.ae/ar/Pages/AwarenessAmbassadors.aspx.

• "دائرة الخدمات الاجتماعية بالشارقة تطلق برنامج سفراء بر الوالدين بعد استكمال سفراء الحياة الرقمية الآمنة." الشارقة 24، 17 أبريل 2025. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://sharjah24.ae/.

• "دبي تطلق مبادرة جديدة لتدريب الدعاة على صناعة محتوى وسائل التواصل الاجتماعي." خليج تايمز، 11 سبتمبر 2024. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://www.khaleejtimes.com/.

• دولة الإمارات العربية المتحدة. القانون الاتحادي رقم (45) لسنة 2021 بشأن حماية البيانات الشخصية. الجريدة الرسمية، العدد 689، 20 نوفمبر 2021.

• الفلاسي، ضول بالهول. "التلاحم المجتمعي أساس البناء الوطني." على شبكة الإنترنت، 21 يوليو 2021. (المرجع 44)

• الكتبي، آمنة. "التلاحم الوطني جوهر الهوية الإماراتية." على شبكة الإنترنت، 18 مايو 2022. (المرجع 43)

• مجلس الإمارات للإفتاء الشرعي. "تطبيق Fatwa UAE: قنوات تفاعلية وخدمات ذكية متكاملة." تطبيق ذكي. متجر تطبيقات آبل / جوجل بلاي. تم الاطلاع في 18 مارس 2026.

• مجلس الأمن السيبراني. "جلسة توعوية في مجلس خالد بن طناف المنهالي: نظام أسري للأمن السيبراني." مجلس الأمن السيبراني لحكومة دولة الإمارات، 11 نوفمبر 2025. تم الاطلاع في 18 مارس 2026. https://csc.gov.ae.

• "مركز جامع الشيخ زايد الكبير يطلق منصة 'أفنان' للتواصل الاجتماعي." رأس الخيمة نيوز، 9 مارس 2026. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://www.rasalkhaimahnews.com/.

• المكتب الإعلامي لحكومة أبوظبي. "دائرة التنمية المجتمعية تطلق مشروع 'الفضاء الأسري' على منصة تم في جيتكس العالمي 2025." 16 أكتوبر 2025. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://www.mediaoffice.ae.

• هيئة تنظيم الاتصالات والحكومة الرقمية. "حملة توعوية مجتمعية مشتركة بين TDRA ومجلس الإعلام الإماراتي وتيك توك للسلامة الأسرية في العالم الرقمي." بيان صحفي، 20 يونيو 2024. https://tdra.gov.ae.

• وكالة أنباء الإمارات (وام). "أوقاف أبوظبي تطلق الحملة الرقمية 'بيتك في الجنة'." 15 يونيو 2024. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://www.wam.ae.

• وكالة أنباء الإمارات (وام). "المؤسسة الاتحادية للشباب تُطلق 'الأجندة الوطنية للشباب 2031'." 3 يوليو 2024. تم الاطلاع في 19 مارس 2026. https://www.wam.ae.

سادسًا: المراجع الأجنبية:

• Bevir, Mark. "The Logic of the History of Ideas". Cambridge: Cambridge University Press, 1999.

• Boyd, danah , and Eszter Hargittai. "Connected and Concerned: Variation in Parents' Online Safety Concerns." PolIcy & Internet 5, no. 3 (2013): 245–269.

• Breslow, Harris, and Ilhem Allagui. "The Internet, Fixity, and Flow: Challenges to the Articulation of an Imagined Community." In Cybercultures, edited by Gloria Merrill. Leiden: Brill, 2012.

• Carr, David. "On the Grammar of Religious Discourse and Education." Paper presented at the House School of Education, University of Edinburgh, Britain, 2004.

• Creswell, John W. "Qualitative Inquiry & Research Design: Choosing Among Five Approaches". 2nd ed. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, 2007.

• Creswell, John W., and Vicki L. Plano Clark. "Designing and Conducting Mixed Methods Research". 3rd ed. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, 2017.

• Enfield, N. J. "Natural Causes of Language: Frames, Biases, and Cultural Transmission". Berlin: Language Science Press, 2014. https://doi.org/10.26530/OAPEN_533873.

• Fradi, Gihan, and Suleiman Hamadan. "Promoting Emirati Student Achievement and National Identity: A Comprehensive Study on Strategies for Developing Cultural Heritage and Educational Excellence in UAE Schools." Journal of Education and Cultural Studies 8, no. 2 (2024): 1–30.

• Hoosain, David. "Introduction: Geography and National Identity." In Geography and National Identity, edited by David Hoosain, 1–12. Oxford: Blackwell, 1994.

• HypeAuditor. "@being.a.muslim TikTok Stats, Net worth & Earnings Report." Influencer Analytics Platform, March 2026. Accessed March 19, 2026. https://hypeauditor.com.

• Kaddoura, Mohamad Khalid, and Nassir Bouali. "Digital Literacy among Parents and How It Leads to the Consumption of Media by Their Children in UAE." Algerian Communication Journal 26, no. 1 (2024): 47–63.

• Kaplan, Robert S., and David P. Norton. "The Balanced Scorecard: Measures That Drive Performance." Harvard Business Review 70, no. 1 (1992): 71–79.

• Kaplan, Robert S., and David P. Norton. "The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action". Boston, MA: Harvard Business School Press, 1996.

• Livingstone, Sonia, and Ellen J. Helsper. "Parental Mediation of Children's Internet Use." Journal of Broadcasting & Electronic Media 52, no. 4 (2008): 581–599.

• Mesch, Gustavo S. "Parental Mediation, Online Activities, and Cyberbullying." CyberPsychology & Behavior 12, no. 4 (2009): 387–393.

• Missier, Clyde Anieldath. "Grievances and Polarization on Social Media: Perspectives from Religious Young Adults in Conflict-Ridden Amsterdam." Social Sciences 14, no. 12 (2025): 691. https://doi.org/10.3390/socsci14120691.

• Moghtader, Bruce. "Foucault and Educational Ethics". Basingstoke, UK: Palgrave Macmillan, 2016.

• Prensky, Marc. "Digital Natives, Digital Immigrants Part 2: Do They Really Think Differently?" On the Horizon 9, no. 6 (2001): 1–6.

• Saar, Martin. "Genealogy and Subjectivity." European Journal of Philosophy 15, no. 2 (2022): 231–245.

• Satchell, Christine, Graeme Shanks, Steve Howard, and John Murphy. "Identity Crisis: User Perspectives on Multiplicity and Control in Federated Identity Management." Behaviour & Information Technology 30, no. 1 (2011): 51–62.

• Schwartz, S. H., and J. Cieciuch. "Measuring the Refined Theory of Individual Values in 49 Cultural Groups: Psychometrics of the Revised Portrait Value Questionnaire." 2022. (Unpublished manuscript or working paper; provide more details if available).

• Thamarasseri, Jamail. "Evidence-Based Approaches to Teaching Critical Media Literacy in the Age of Misinformation." Journal of Media Literacy Education 17, no. 1 (2025): 80–94.

• Zakarneh, Bilal, and Diana Amin Mohammad Mahmoud. "Investigating the Role of Arabic Language in Sustaining Socio-Cultural Identity and Family Values in Emirati Society." Frontiers in Sociology 10 (2025): 1641732. https://doi.org/10.3389/fsoc.2025.1641732.