القيادة المستدامة لدى مديري المدارس الثانوية الأهلية بمحافظة جدة وعلاقتها بسلوك العمل الابتكاري للمعلمين

أولاً: المراجع العربية

• ابن منظور، محمد بن مكرم. لسان العرب. دار صادر- بيروت. الطبعة الثالثة 1414هـ.

• أحمد، نجلاء حسن جمعة (2023). القيادة الأصيلة المدركة وأثرها على السلوك الابتكاري في العمل: الدور المُعدّل للكفاءة الذاتية الإبداعية بالتطبيق على البنك الأهلي المصري في القاهرة. المجلة العلمية للدراسات والبحوث المالية والتجارية، كلية التجارة، جامعة دمياط، 4 (1) 3، 1 – 61.

• إسماعيل، عمار فتحي موسى، والرشيدي، أحمد عبد الله محمد ثاري. (2022). دور القيادة المستدامة في تحسين الأداء المؤسسي: دراسة تطبيقية المجلة العلمية للدراسات والبحوث المالیة والإدارية، مج14, ع1، 1

• جودة، جيهان. (2010). إبداعات المعلم العربي الحل الإبداعي للمشكلات (مفاهيم وتدريبات). دار الفكر.

• الحازمي، مها يحيى أحمد. (2022). تصور مقترح لتطوير القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء القيادة المستدامة .مجلة العلوم التربوية والنفسية، 6(11)، 155-182.

• الحسيني، مشاري ظاهر. (2021). واقع ممارسات القيادة المستدامة في مؤسسات التعليم العالي الكويتية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: رصد للواقع ومقترح للتطوير. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية، مج13, ع2، 19 - 92.

• الخمايسة، رائد علي محمد، وأبو العلا، ليلى محمد حسني .(2022) .درجة ممارسة القيادة المستدامة من قبل مديري المدارس الحكومية من وجهة نظر المعلمين في لواء القويسمة [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الشرق الأوسط، عمان.

• الرشيدي، حسين مجبل هدبا، والعازمي، فيصل مدعث غلاب. (2017). تقييم الممارسات القيادية لدى مديري المدارس بدولة الكويت في ضوء مبادئ القيادة المستدامة. مجلة البحث العلمي في التربية، ع18, ج6، 495 - 533.

• الرميثي، سعد (2017). تطوير ممارسات القيادة المدرسية لإدارة الإبداع والابتكار في ضوء الاستراتيجيات الوطنية للموهبة والابداع ودعم الابتكار 2020: تصور مقترح [رسالة ماجستير غير منشور] جامعة بيشة.

• الطبلاوي، نجوى عبد الله (2019)، القيادة المستدامة وفعالية الأداء التنظيمي لتحقيق التنمية المستدامة. [ورقة بحثية] للمؤتمر العلمي الدولي: التنمية المستدامة في ظل الصراعات والأزمات، جامعة بيزنت.

• الطويل، محمد خليفة، والقمبري، زاكي مسعود (2016)، الإدارة المدرسية ودورها في تنمية الإبداع لدى المعلمين والطلاب، مجلة أنوار المعرفة: جامعة الزيتون-كلية الآداب والتربية- سوق الأحد، س1، ع1، 93-114.

• علي، محمد مسلم حسن (2022)، تطوير أداء القيادات الأكاديمية بجامعة الأزهر في ضوء أبعاد القيادة المستدامة، مجلة كلية التربية، جامعة بني سويف، 19 (114)، 362-446.

• عيال عواد، خالد محمد سليم، والزعبي، خالد يوسف محمد. (2006). العوامل المؤثرة في السلوك الابتكاري في الدوائر الحكومية في محافظات جنوب الأردن: دراسة ميدانية [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة مؤتة.

• عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد، وميخائيل، إنجي طلعت نصيف، وعوض الله، ولاء عبد الحميد سعيد. (2019). القيادة المستدامة كمدخل لتجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر. مجلة كلية التربية، مج30, ع119، 530 - 564.

• الغامدي، عمير بن سفر عمير. (2022). أثر القيادة الريادية في سلوك العمل الابتكاري لأعضاء هيئة التدريس. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية، مج9, ع1، 228 - 260.

• الفاعوري، رفعت. (2005). إدارة الإبداع التنظيمي. المنظمة العربية للتنمية الإدارية.

• القحطاني، سالم بن سعيد. (2002) المعوقات التنظيمية للإبداع عند موظفي التطوير الإداري بالأجهزة الحكومية في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة الملك سعود ــ للعلوم الإدارية،14 (2)، 327 ــــ371.

• القرني، صالح بن علي بن يعن الله. (2022). أنموذج هيكلي لفحص تأثيرات القيادة الممكنة على سلوك العمل الابتكاري الحمد عبر مناخ الفريق المعني بالابتكار. مجلة العلوم الإنسانية، ع14، 9 – 29.

• محمود، أسامة، وعبد الحميد، ممدوح. (2019). انتهاك العقد النفسي كمتغير وسيط بين الاستقواء في مكان العمل والسلوك الابتكاري للعاملين: دراسة ميدانية. المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة، 1(3)، 127-184.

• مراد، حسن، يوسف. (2022). مستوى تطبيق مديري المدارس في محافظة الزرقاء للتمكين الإداري وعلاقته بالسلوك الإبداعي للمعلمين من وجهة نظرهم. مجلة العلوم التربوية والنفسية.37(6) 1-22.

• المنسي، محمود عبد العزيز. (2022). العلاقة بين القيادة التمكينية والسلوك الابتكاري في العمل: الدور الوسيط للتعديل الوظيفي والدعم الاجتماعي المدرك: دراسة تطبيقية على العاملين بالبنوك التجارية في محافظة الدقهلية. المجلة العلمية للبحوث التجارية، س9, ع4، 53 - 106.

• منصور، خالد. (2015). استخدام وسائط التواصل الاجتماعي وأثرها في السلوك الابتكاري - الدور الوسيط لتكنولوجيا المعلومات: دراسة ميدانية في المنظمات العاملة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الأردن [رسالة دكتوراة]. جامعة العلوم الإسلامية العالمية.

• يوب، أمل، وبودبزة، إكرام (2019) أثر التعلم التنظيمي على تنمية السلوك الابتكاري للأساتذة. مجلة معهد العلوم الاقتصادية، (2)، 85-102.

ثانياً: المراجع الأجنبية

• Afsar, B., Masood, M., & Umrani, W. A. (2019). The role of job crafting and knowledge sharing on the effect of transformational leadership on innovative work behavior. Personnel Review, 48(5), 1186-1208.

• Baer, M. (2012). Putting creativity to work: The implementation of creative ideas in organizations. Academy of Management Journal, 55(5), 1102-1119.‏

• Baharuddin, M. F., Masrek, M. N., & Shuhidan, S. M. (2019). Innovative work behavior of school teachers: A conceptual framework. International E-Journal of Advances in Education, 5 (14), 213-221.‏

• Birdi, K., Leach, D., & Magadley, W. (2016). The relationship of individual capabilities and environmental support with different facets of designers' innovative behavior. Journal of Product Innovation Management, 33(1), 19-35.‏

• Cook, J. W. (2014). Sustainable School Leadership: The Teachers' Perspective. International Journal of Educational Leadership Preparation, 9(1), n1.

• Crawford, M., & Di Benedetto, A. (2011). New products management (10th ed.). McGraw-Hill.

• De Jong, J., & Den Hartog, D. (2010). Measuring innovative work behaviour. Creativity and innovation management, 19(1), 23-36.‏

• Hargreaves, A. (2007). Sustainable leadership and development in education: Creating the future, conserving the past. European Journal of Education, 42(2), 223–233.

• Hargreaves, Andy, and Dean Fink. "The seven principles of sustainable leadership." Educational leadership 61.7 (2004): 8-13. ‏

• Hargreaves, A., & Fink, D. (2012). Sustainable leadership. John Wiley & Sons.

• Haroon, A., Sami, A., Rehman, S., Fahad, H., & Irfan, A. (2019). Sustainable Leadership Enhance Innovation: A systematic Review of Past Decade. Journal of Public Value and Administrative Insight, 2(4), 1-5.‏

• Hassi, A., Rohlfer, S., & Jebsen, S. (2022). Empowering leadership and innovative work behavior: the mediating effects of climate for initiative and job autonomy in Moroccan SMEs. EuroMed Journal of Business, 17(4), 503-518.‏

• Hatten, T. S. (2011). Small business management: Entrepreneurship and beyond. South-Western College.‏

• Hsiao, H. C., Chang, J. C., Tu, Y. L., & Chen, S. C. (2011). The impact of self-efficacy on innovative work behavior for teachers. International Journal of Social Science and Humanity, 1(1), 31-36.‏

• Janssen, O. (2000). Job demands, perceptions of effort – reward fairness and innovative work behavior. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 73 (3), 287-302.

• Kanters, N. (2013). Sustainable Leadership. Research on The Development of A Guideline For Sustainable Leadership. MA. S, University of Humanistic Studies, Utrecht, Netherlands.

• Kheng, Y. K., Mahmood, R., & Beris, S. J. H. (2013). A conceptual review of innovative work behavior in knowledge intensive business services among knowledge workers in Malaysia. International Journal of Business, Humanities and Technology, 3(2), 91-99.‏

• Lambert, S. (2020). The implementation of sustainable leadership in general further education colleges.

• Mehta, S. R. (2011). Corporate Social Responsibility (CSR) and Universities: Towards an Integrative Approach, International Journal of Social Science and Humanity, 1(4), 300 -304.‏

• Scarborough, N. M. (2011). Essentials of entrepreneurship and small business management. Prentice Hall.‏

• van Gool, R. J. M. (2019). Leading into job crafting A study examining the relationships between charismatic leadership, well-being and innovative work behavior and the mediating role of job crafting (master's thesis).‏ Utrecht University.

• West, M.A. & Farr, J.L. (1990). Innovation and creativity at work. Psychological and organizational. In west, M.A. and Farr, J.L. (Eds), Innovation and creativity at work Chichester.