2024. أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية النمو المعرفي بوحدة الغذاء لدى أطفال الروضة. المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب. 3, 6 (يونيو 2024). DOI:https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n6p7.