[1]
2024. فاعلية المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر واسعة الانتشار (MOOC) في تنمية المهارات المعرفية لتقنية البلوك تشين. المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب. 3, 8 (أغسطس 2024). DOI:https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n8p7.