[1]
2025. فاعلية برنامج تدريبي إرشادي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التعامل مع الأزمات لدى الموجهين الطلابيين . المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب. 4, 8 (أغسطس 2025). DOI:https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n8p5.