[1]
2025. دور بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعزيز قدرات التعلم الرقمي لدى المرحلة الجامعية: دراسة نوعية. المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب. 4, 8 (أغسطس 2025). DOI:https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n8p7.