(1)
الذكاء الاصطناعي ودوره في فاعلية ممارسات القيادة الرقمية بالتطبيق على المدارس الخاصة (الذكية) بمدينة الرياض. Int. J. Educ. Sci. Arts 2026, 5 (3). https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n3p1.