فاعلية برنامج تدريبي إرشادي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التعامل مع الأزمات لدى الموجهين الطلابيين . Int. J. Educ. Sci. Arts. 2025;4(8). doi:10.59992/IJESA.2025.v4n8p5