تحديات استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير بيئات التعلم القائمة على الوسائط المتعددة من وجهة نظر الخبراء. (2024). المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب, 3(12). https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n12p10