القِيَادةُ المُلهِمة وعَلاقَتُها بتَعزيِز ِالصّحةِ التَّنْظِيمِيّةِ بِالكُلياتِ التّقنيةِ للبَنات: دراسةٌ تطبيقيةٌ بالكليةِ التّقنيةِ للبناتِ بِمَكةَ المُكرمةِ. (2024). المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب, 3(12). https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n12p21