درجة ممارسة التمكين الإداري لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية الأردنية من وجهة نظر المعلمين. (2025). المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب, 4(4). https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n4p1