فاعلية التلعيب باستخدام موقع (Wordwall) على مهارات القراءة لدى طلاب مرحلة رياض الأطفال. المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب, [S. l.], v. 4, n. 6, 2025. DOI: 10.59992/IJESA.2025.v4n6p3. Disponível em: https://vsrp.co.uk/index.php/ijesa/article/view/930. Acesso em: 2 يوليو. 2026.