"فاعلية برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض مستوى رهاب التعرض للسخرية (الجلوتوفوبيا) لدى عينة من طلاب جامعة نزوى". 2024. المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب 3 (6). https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n6p1.