"أثر اختلاف استراتيجيتين للتعليم المدمج في تنمية مهارات تصميم مواقع الإنترنت لدى طلاب الصف الثالث الثانوي" (2024) المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب, 3(12). doi:10.59992/IJESA.2024.v3n12p7.