"أثر تطبيق للإرشاد الأكاديمي قائم على التلعيب في تحسين الانخراط بالمهمات الإرشادية لدى طلاب التعليم العالي", Int. J. Educ. Sci. Arts, م 2, عدد 8, أكتوبر 2023, doi: 10.59992/IJESA.2023.v2n8p6.