[1]
"أثر استخدام إستراتيجية ’Productive Struggle’ في تحسين الفهم المفاهيمي في الرياضيات لدى طلبة الصف الخامس الأساسي", Int. J. Educ. Sci. Arts, م 3, عدد 3, مارس 2024, doi: 10.59992/IJESA.2024.v3n3p4.