[1]
"استكشاف دوافع وعقبات استخدام مجموعات التعلم المهنية الإلكترونية في التطوير المهني للمعلمين", Int. J. Educ. Sci. Arts, م 5, عدد 3, مارس 2026, doi: 10.59992/IJESA.2026.v5n3p9.