"أثر تطبيق للإرشاد الأكاديمي قائم على التلعيب في تحسين الانخراط بالمهمات الإرشادية لدى طلاب التعليم العالي". المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب, م 2, عدد 8, أكتوبر، 2023, https://doi.org/10.59992/IJESA.2023.v2n8p6.