"فاعلية برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض مستوى رهاب التعرض للسخرية (الجلوتوفوبيا) لدى عينة من طلاب جامعة نزوى". المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب 3, no. 6 (يونيو 15, 2024). تاريخ الوصول يوليو 2, 2026. https://vsrp.co.uk/index.php/ijesa/article/view/738.