1.
أثر استخدام نموذج وايت وجونستون (PEOE) في تدريس العلوم على تنمية الفضول العلمي لدى طالبات المرحلة الابتدائية. Int. J. Educ. Sci. Arts [انترنت]. 15 أبريل، 2026 [وثق 2 يوليو، 2026];5(4). موجود في: https://vsrp.co.uk/index.php/ijesa/article/view/820