العلاقة بين الذكاء العاطفي للمدير والاحتراق الرقمي لدى المعلمين في ظل التحول الرقمي في التعليم في لبنان . Int. J. Educ. Sci. Arts [انترنت]. 25 يوليو، 2026 [وثق 11 أغسطس، 2026];5(7). موجود في: https://vsrp.co.uk/index.php/ijesa/article/view/1731