المستويات اللغويّة وتجلّياتها الدلاليّة في قصيدة «بانت سعاد» لكعب بن زهير

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن المستويات اللغويّة وتجلّياتها الدلاليّة في قصيدة «بانت سعاد» لكعب بن زهير، من خلال مقاربة لغويّة تحليليّة ترصد طبيعة التفاعل بين المستويات الصوتيّة والصرفيّة والنحويّة والمعجميّة والدلاليّة والبلاغيّة، وتبحث في كيفيّة إسهام هذه المستويات في بناء المعنى وتشكيل التجربة الشعريّة. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، مع الإفادة من المنهج السياقي بوصفه منهجًا مساعدًا، وذلك من خلال تحليل الظواهر اللغويّة في سياقاتها النصيّة، والكشف عن وظائفها الدلاليّة والجماليّة والنفسيّة، وربطها بالبنية الكليّة للقصيدة.

وتوصلت الدراسة إلى أنّ القصيدة تقوم على بنية لغويّة متكاملة تتضافر فيها المستويات المختلفة في إنتاج الدلالة، وأنّ الإيقاع والصوت يؤدّيان دورًا في التعبير عن التحوّلات النفسيّة، في حين تسهم الصيغ الصرفيّة والتراكيب النحويّة في تنظيم الحركة الزمنيّة والدلاليّة للنصّ. كما أظهر التحليل المعجمي والدلالي تعدّد الحقول الدلاليّة وتداخلها، ولا سيّما حقول الفراق والحنين والرحلة والخوف والقوّة والاعتذار والمدح والأمن. وكشفت الدراسة كذلك عن أنّ الصور البلاغيّة لا تؤدّي وظيفةً جماليّةً فحسب، بلْ تضطلع بدور أساسي في تكثيف المعنى وتجسيد التجربة النفسيّة. وخلصت الدراسة إلى أنّ تعدّد أغراض القصيدة لا ينفي وحدتها العضويّة والدلاليّة، إذْ تنتظم مقاطعها ضمن مسار نفسي متدرّج يبدأ بالفراق والحنين، ويمرّ بالرحلة والخوف والقلق، وينتهي بالاعتذار والرجاء والأمن والطمأنينة. وتؤكّد الدراسة أنّ تحليل المستويات اللغويّة يمثّل مدخلًا فاعلًا للكشف عن البنية العميقة للنصّ الشعري، وعن التفاعل بين اللغة والدلالة والسياق والتجربة النفسيّة في الشعر العربي القديم.