الآيات القرآنية، والأحاديث النبوية والكلمات العربية، في شعارات المحاكم والهيئات والجامعات في باكستان: دراسة وصفية تحليلية

المؤلفون

  • عبدالرحمن ضياء محمود المؤلف

DOI:

https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n5p8

الكلمات المفتاحية:

الشعارات المؤسسية، الآيات القرآنية، الأحاديث النبوية، الكلمات العربية، الهوية الإسلامية، باكستان، الوعي اللغوي

الملخص

يتناول هذا البحث دراسة وصفية تحليلية لظاهرة استخدام الآيات القرآنية، والأحاديث النبوية، والكلمات العربية في شعارات المحاكم والهيئات والجامعات في باكستان، بوصفها مظهرًا من مظاهر الهوية الإسلامية والثقافية للدولة. ويسعى البحث إلى رصد حضور هذه النصوص في الشعارات المؤسسية، وتحليل دلالاتها وعلاقتها بطبيعة عمل كل مؤسسة ورسالتها، إضافةً إلى قياس مستوى وعي المجتمع الباكستاني بوجودها وفهم معانيها. اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدم الاستبانة أداةً لجمع البيانات من عينة بلغت (420) مشاركًا موزعين على ثلاث فئات رئيسة: فئة العامة، والقطاع الحكومي، والقطاع التعليمي، وذلك بهدف الكشف عن الفروق في مستوى الوعي والفهم بين هذه الفئات. وأظهرت النتائج أن استخدام النصوص القرآنية والألفاظ العربية في الشعارات المؤسسية يُعد ظاهرة واسعة الانتشار، ترتبط غالبًا بطبيعة الوظيفة المؤسسية؛ إذ تميل الجهات القضائية إلى توظيف آيات تؤكد العدل والأمانة، بينما تعتمد المؤسسات التعليمية آيات وألفاظًا تحث على العلم والتفكر، وتستخدم الهيئات الطبية والزراعية نصوصًا ترتبط بالشفاء والرزق. كما كشفت الدراسة أن نحو (60%) من أفراد العينة لديهم وعي بوجود هذه النصوص في الشعارات، في حين لا تتجاوز نسبة من يعرفون معانيها أو ترجماتها (39%)، مما يدل على وجود فجوة بين الإدراك الشكلي والفهم الدلالي. كما تبين أن فئة العامة جاءت بأدنى مستوى من الفهم، إذ لم تتجاوز نسبة المعرفة بالمعاني (12%)، مما يعكس ضعفًا ملحوظًا في الوعي الدلالي بالنصوص العربية في الشعارات المؤسسية. وتوصي الدراسة بضرورة تعزيز الوعي اللغوي والثقافي المصاحب لاستخدام النصوص العربية في الشعارات المؤسسية، وربط الرمز بالمعنى، بما يسهم في تعميق الفهم وتعزيز الهوية المعرفية للمجتمع.

السيرة الشخصية للمؤلف

  • عبدالرحمن ضياء محمود

    مدرس، قسم الدراسات الإسلامية والعربية، الجامعة الإسلامية بروكسل، بلجيكا، (غرب أفريقيا)

المراجع

أولًا: المجلات والكتب:

- Cochran, W. G. (1977). Sampling techniques (3rd ed.). John Wiley & Sons.

- Shahnaz, A., & Qadir, S. A. (2020). Branding the higher education: Identity construction of universities through logos, mottos and slogans. Journal of Research in Social Sciences, 8(1).

- الحربي، سهيل. (2019). تحليل شعارات الجامعات السعودية ودلالاتها البصرية. مجلة بحوث التربية النوعية، جامعة المنصورة، العدد 55.

- الصاعدي، عبير بنت مسلم. (2020). الفكر التصميمي لشعارات جامعات المملكة العربية السعودية وعلاقته بهويتها البصرية. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية، 20(3).

- غوري، محمد علي. (2014). دور اللغة العربية في الوعي الديني في باكستان. مجلة الكلية الشرقية، جامعة البنجاب، العدد 3، 89.

- محسن، براء. (2024) البعد الإعلامي الاتصالي في تصميم شعارات المحاكم العراقية. مجلة الأكاديمي، العدد 111.

- الألوسي، شهاب الدين محمود بن عبدالله. (1994). روح المعاني في تفسير القرآن العظيم والسبع المثاني. بيروت: دار الكتب العلمية.

- الجاوي، محمد بن عمر. (1997). مراج لبيد لكشف معنى القرآن. بيروت: دار الكتب العلمية.

- العجلوني، إسماعيل بن محمد. (1351هـ). كشف الخفاء ومزيل الإلباس عما اشتهر من الأحاديث على ألسنة الناس. القاهرة: مكتبة القدسي.

ثانيًا: المواقع الإلكترونية:

- Abdul Wali Khan University Mardan. https://awkum.edu.pk/

- Bahria University. https://bahria.edu.pk/

- Balochistan High Court. https://bhc.gov.pk/

- Balochistan University of Information Technology, Engineering and Management Sciences. https://www.buitms.edu.pk/Information-Technology

- Bahauddin Zakariya University. https://bzu.edu.pk/

- Election Commission of Pakistan. https://www.ecp.gov.pk/

- Foundation University Islamabad. https://www.fui.edu.pk/

- Ghulam Ishaq Khan Institute of Engineering Sciences and Technology. https://giki.edu.pk/

- Government College Women University Sialkot. https://gcwus.edu.pk/

- Higher Education Commission Pakistan. https://www.hec.gov.pk/english/Pages/default.aspx

- Inter-Services Public Relations. https://ispr.gov.pk/

- Islamabad Bar Council. https://www.ibc.org.pk/

- International Islamic University Islamabad. https://www.iiu.edu.pk/

- Islamia University of Bahawalpur. https://www.iub.edu.pk/

- Lahore Garrison University. https://lgu.edu.pk/

- Lahore High Court. https://www.lhc.gov.pk/

- Mirpur University of Science and Technology. https://must.edu.pk/

- National Skills University Islamabad. https://nsu.edu.pk/

- National University of Computer and Emerging Sciences. https://www.nu.edu.pk/

- NED University of Engineering and Technology. https://www.neduet.edu.pk/

- Pakistan Agricultural Research Council. https://www.parc.gov.pk/

- Pakistan Halal Authority. https://www.pakistanhalalauthority.gov.pk/

- Pakistan Institute of Medical Sciences. https://pims.gov.pk/

- Punjab University. https://pu.edu.pk/

- Quaid-i-Azam University. https://qau.edu.pk/

- Rai Medical College Sargodha. https://rmcsargodha.edu.pk/

- Riphah International University. https://riphah.edu.pk/

- Shah Abdul Latif University. https://www.salu.pk/

- Sindh High Court. https://sindhhighcourt.gov.pk/

- Supreme Court of Pakistan. https://www.supremecourt.gov.pk/

- University of Buner. https://www.ubuner.edu.pk/

- University of Karachi. https://www.uok.edu.pk/

التنزيلات

منشور

2026-05-15

إصدار

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

الآيات القرآنية، والأحاديث النبوية والكلمات العربية، في شعارات المحاكم والهيئات والجامعات في باكستان: دراسة وصفية تحليلية . (2026). المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب, 5(5). https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n5p8