فن القصة ودوره في تنمية المهارات اللغوية والوعي الديني للطفل

أولا: القرآن الكريم

ثانيا: المراجع العربية

1. إبراهيم، عواطف إبراهيم (2001م) قصص أطفال دور الحضانة أسسها، أهدافها، أنواعها، الطرق الخاصة بها، القاهرة، مكتبة الأنجلو المصرية.

2. الخطيب، ليندا أحمد (2011م) أثر طريقة عرض القصة في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال ما قبل المدرسة كلية التربية - جامعة اليرموك – الأردن.

3. الزغبي، أحمد عوجان، وفاء (2013م) فاعلية استخدام القصص القرآنية في تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة، المجلة العربية للدراسات التربوية والاجتماعية.

4. الشامان، (2007م) أبو الشامان العنود، دور قصص الأطفال في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى أطفال ما قبل المدرسة، بحث ماجستير، جامعة أم القرى.

5. القريمي، أيوب بن محمد موسى الحسيني القريمي، الكليات، معجم في المصطلحات والفروق اللغوية، تحقيق، عدنان درويش، محمد المصري، بيروت، مؤسسة الرسالة ص944.

6. الوادعي، مسفر بن أحمد ال عاطف (1427هـ) معايير الأسلوب القصصي في القرآن الكريم وتطبيقاته التربوية في تدريس التربية الإسلامية في الصفوف العلياء، كلية التربية، قسم المناهج، جامعة أم القرى.

7. تازورتي، حفيظة تازورتي (2008م) اكتساب اللغة العربية عند الطفل الجزائري (الإصدار د.ط) الجزائر -دار الفقه.

8. حسن. آمال كمال حسن (2013م)، استخدام القصة المصورة في تدريس القواعد اللغوية وأثرها في تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي، مصر، جامعة بور سعيد، مجلة كلية التربية، عدد14.

9. حلاوة. محمد السيد حلاوة (2000م) الأدب القصي للطفل، مصر، مؤسسة حورس الدولية.

10. سميرة، سميرة يونس (2007م) أثر برنامج قائم على القصة في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، دراسات في المناهج وطرق التدريس جامعة عين شمس العدد 18.

11. شحاته، حسن شحاته (2008م) استراتيجية التعليم والتعلم الحديثة وصناعة العقل العربي الإصدار ط1 (درب) الدار النصرية اللبنانية.

12. صومان، أحمد صومان (2009م) أساليب تدريس اللغة العربية (الإصدار-د. ط) عمان الأردن: دار زهران.

13. عسكر، سيد عبد المقصود عسكر(1420هـ) القصص القرآني، إقناع وإبداع، طنطا، دار النشر للثقافة والعلوم

14. علي، سعيد عبد العز علي (2006م)، القصة وأثرها في تربية الطفل، القاهرة، عالم الكتب ط1.

15. غباري. ثائر أحمد وأبو شعيرة، خالد محمد (2011م) علم النفس اللغوي، عمان، مكتبة المجتمع العربي.

16. قطب، محمد قطب (1407هـ) مصر، منهج التربية الإسلامية، دار الشروق ط10.

17. محفوظ، ابتسام محفوظ (2018م)، المهارات اللغوية، دار االتدمرية.

18. محمد، محمد علي محمد وآخرون (2002م)، قاموس علم الاجتماع، تحرير د. محمد عاطف غيث، دار المعرفة الجامعية.

المراجع الأجنبية

1-H. cunong, N. Suraja, & M. Hum (2010); Story Tel through Picture in development of Ling Speaking Skills.

2-Bebko, Janes, M. Calderon, Rosemar Treder, Robert (2003) The Language Proficiency Profile.