القيادة الطموحة للرؤساء وعلاقتها بالتوجه التنافسي التنظيمي لأندية الدرجة الأولى بكرة القدم في العراق من وجهة نظر أعضاء هيئاتها الإدارية
DOI:
https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n8p4الكلمات المفتاحية:
القيادة الطموحة، التوجه التنافسي التنظيميالملخص
هدف البحث إلى التعرف على نوع العلاقة وطبيعتها بين كلّ من القيادة الطموحة لرؤساء أندية الدرجة الأولى بكرة القدم وبين التوجه التنافسي التنظيمي لهذه الأندية، وذلك بعد التعرف على مستوى كلّ من القيادة الطموحة لدى الرؤساء، ومستوى التوجه التنافسي التنظيمي لهذه الأندية، وقد حدد الباحثون أعضاء الهيئات الإدارية لأندية الدرجة الأولى بكرة القدم في العراق كمجتمع للبحث، إذ بلغ عدد أفراد هذا المجتمع (203) عضو هيئة إدارية، ولصغر حجم هذا المجتمع قرر الباحثون اعتمادهم جميعاً كعينة رئيسة للبحث، وقد قام الباحثون بتقسيم هذه العينة إلى ثلاث عينات فرعية هي (الدراسة الاستطلاعية، التحليل الإحصائي، التطبيق النهائي)، واستملت هذه العينات على عدد أفراد بلغ (8، 117، 78) عضو هيئة إدارية، ومن أجل جمع البيانات المطلوبة للبحث أعدّ الباحثون أداتي قياس، تقيس الأداة الأولى مستوى القيادة الطموحة لرؤساء أندية كرة القدم بعدد فقرات بلغ (15) فقرة، والأداة الثانية تقيس مستوى التوجه التنافسي التنظيمي لهذه الأندية بعدد فقرات بلغ (15) فقرة، وتتم الإجابة عن هذه الفقرات ببدائل إجابة خماسية هي (تنطبق كثيراً، تنطبق، تنطبق نوعاً ما، لا تنطبق، لا تنطبق كثيراً)، وبعد الانتهاء من إعداد الأداتين قام الباحثون بتطبيقهما على عينة التطبيق النهائي، وقد عالج الباحثون النتائج المستخرجة إحصائياً عبر مجموعة من الوسائل الإحصائية وهي (النسبة المئوية، الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط البسيط، معادلة جتمان، طول الفئة)، وقد استنتج الباحثون مجموعة من الاستنتاجات أهمها:
- يمتلك رؤساء أندية كرة القدم للدرجة الممتازة مستوى متوسط من القيادة الطموحة من وجهة نظر أعضاء هيئاتها الإدارية.
- تمتاز أندية كرة القدم للدرجة الممتازة بمستوى متوسط من التوجه التنافسي التنظيمي من وجهة نظر أعضاء هيئاتها الإدارية.
- وجود علاقة ارتباط إيجابية معنوية بين القيادة الطموحة لرؤساء أندية الدرجة الممتازة بكرة القدم وبين التوجه التنافسي التنظيمية لها.
المراجع
• Adeel, A., Kee, D. M. H., Mubashir, A. S., Samad, S., & Daghriri, Y. Q. (2023). Leaders’ ambition and followers’ cheating behavior: The role of performance pressure and leader identification. Frontiers in Psychology, 14(January). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.982328
• Ali, A. (2021). Quantitative research tools. IARS’ International Research Journal, 1(May), 1–10. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.30033.25442
• Anastuti, K. U., & Suharyono, W. (2018). EFFECT OF ENTREPRENEURIAL ORIENTATION TOWARD COMPETITIVE ADVANTAGE AND BUSINESS PERFORMANCE. Russian Journal of Agricultural and Socio-Economic Sciences, 79(7), 140–149. https://doi.org/10.18551/rjoas.2018-07.15
• Chen, Y.-T., Dultra-de-Lima, R. G., Csillag, J. M., & Oyadomari, J. C. T. (2015). Does the competitive orientation really lead to emphasis on different internal capabilities? International Journal of Operations & Production Management, 35(7), 1075–1096. https://doi.org/10.1108/IJOPM-11-2013-0517
• Cunneen, M. E. (2021). Crossing the Bridge to Leadership: Exposing Ambition Among Challenges. Frontiers in Education, 6(March), 1–11. https://doi.org/10.3389/feduc.2021.532253
• Dissanayake, D. M. S. (2022). The mediating role of competitive orientation in determining self-construal in unethical decision-making. European Journal of Management Studies, 27(1), 39–60. https://doi.org/10.1108/ejms-05-2021-0045
• Grossman, J., & Cawn, B. (2016). Ambitious Leadership: A Case Study of Setting a Vision for Ambitious Instruction. New Leaders, 1–9. https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eric&AN=ED584796&site=ehost-live
• Hirschi, A., & Spurk, D. (2021). Ambitious employees: Why and when ambition relates to performance and organizational commitment. Journal of Vocational Behavior, 127(December 2020), 103576. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2021.103576
• Johansen, R. (2022). Oslo is Demonstrating Ambitious Leadership through its Climate Budget. Journal of City Climate Policy and Economy, 1(1), 61–64. https://doi.org/10.3138/jccpe-2022.1.1.0004
• Leadership, A., & Ambitious, F. O. R. (2016). Ambitious Leadership for Ambitious Learning Ambitious Leadership: How Principals Lead Schools To College and Career Readiness Executive Summary. 16, 1–5.
• Lopez-Zafra, E., Sánchez-álvarez, N., & Carmona-Cobo, I. (2021). Is ambition a gendered issue? Students´ vs employees´ antecedents of ambition about leadership. Anales de Psicologia, 37(2), 352–360. https://doi.org/10.6018/analesps.435341
• Marjanova, T. J., Sofijanova, E., Davcev, L., & Temjanovski, R. (2015). Entrepreneurial Competition Orientation and Profitability: The Case of a Developing Economy. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 207, 652–661. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.10.135
• Marques, J. (2017). Leadership and Ambition (pp. 353–370). https://doi.org/10.1007/978-3-319-31036-7_20
• Mujere, N. (2016). Sampling in Research (Issue March 2016, pp. 107–121). https://doi.org/10.4018/978-1-5225-0007-0.ch006
• Mwangi, Z. M., & Kaluyu, V. K. (2023). Learning strategic orientation and sustained competitive advantage in four- and five-star hotels in Kenya. The University Journal, 5(1), 79–92. https://doi.org/10.59952/tuj.v5i1.133
• Orosz, G., Tóth-Király, I., Büki, N., Ivaskevics, K., Bothe, B., & Fülöp, M. (2018). The four faces of competition: The development of the Multidimensional Competitive Orientation Inventory. Frontiers in Psychology, 9(MAY), 1–16. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00779
• Rostini, R. (2021). Competitiveness development, learning orientation, entrepreneurial commitment and business performance in the silk industry. Management Science Letters, 11, 903–908. https://doi.org/10.5267/j.msl.2020.10.008
• Ruport, N. R. (2021). Ambition and Leading Teams Effectively. BETHEL UNIVERSITY.
• Siam, S. T., Shaari, J. A. N., & Heriyadi, H. (2022). The Relationship of Organizational Competition Orientation, Marketing Capability and Customer Networks in Achieving Seller Achievement. European Journal of Business and Management Research, 7(2), 168–175. https://doi.org/10.24018/ejbmr.2022.7.2.1219
• Steffens, N. K., Fonseca, M. A., Ryan, M. K., Rink, F. A., Stoker, J. I., & Nederveen Pieterse, A. (2018). How feedback about leadership potential impacts ambition, organizational commitment, and performance. Leadership Quarterly, 29(6), 637–647. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2018.06.001
• Sudaryono, Rahardja, U., Aini, Q., Isma Graha, Y., & Lutfiani, N. (2019). Validity of Test Instruments. Journal of Physics: Conference Series, 1364(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1364/1/012050
• Treglown, L., MacRae, I., & Furnham, A. (2020). What Drives Ambition? Personality, Self-Perceived Leadership Potential, and the “Desire to Be Your Own Boss.” Psychology, 11(04), 624–635. https://doi.org/10.4236/psych.2020.114042
• Wang, Y., Orosz, G., Chen, X., Miao, C., & Li, Y. (2024). Psychometric evaluation of the Chinese version of the Multidimensional Competitive Orientation Inventory. Scientific Reports, 14(1), 1–10. https://doi.org/10.1038/s41598-024-57359-6
• Zhang, J. A., Chen, G., O’Kane, C., Xiang, S., & Wang, J. (2022). How employee exploration and exploitation affect task performance: The influence of organizational competitive orientation. International Journal of Human Resource Management, 33(5), 930–964. https://doi.org/10.1080/09585192.2020.1745866
• Zuñiga-Collazos, A., Castillo-Palacio, M., & Padilla-Delgado, L. M. (2019). Organizational Competitiveness: The Conceptualization and Its Evolution. Journal of Tourism and Hospitality Management, 7(1), 195–211. https://doi.org/10.15640/jthm.v7n1a19
