دراسة مقارنة في الصلابة النفسية (ذكور-إناث) لدى طلبة المرحلة الرابعة في أقسام وكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة
DOI:
https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n11p3الكلمات المفتاحية:
الصلابة النفسية، الطلبة، كليات التربية البدنية وعلوم الرياضةالملخص
هدف البحث إلى التعرف على الفروق في الصلابة النفسية بين الذكور والإناث لدى طلبة كليات وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضية. تم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المقارن لملاءمته وطبيعة البحث، تمثل مجتمع البحث بــ طلبة المرحلة الرابعة في أقسام وكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات (الموصل، والحمدانية، والنور) وتألف مجتمع البحث من (116) من الطلبة، مقسمين (86) ذكور و(30) إناث، واشتملت عينة البحث على (90) طالب وطالبة وبنسبة (77,58%) من مجتمع البحث الأصلي، وبلغت عينة التجربة الاستطلاعية (10) من الطلبة وبنسبة (11,11%) من عينة البحث الأساسية، وبلغت عينة الثبات لمتغير البحث (30) من الطلبة وبنسبة (33,33%) من عينة البحث الأساسية، واشتملت عينة التطبيق على (50) من الطلبة وبنسبة (55,55%)، واستخدم الباحثين SPSS) و (Excel للحصول على النتائج، وأستنتج من البحث بوجود فروق في الصلابة النفسية بين طلبة كليات وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة حيث تميز الذكور عن الإناث في الصلابة النفسية، وأوصى الباحثين بـضرورة التمتع بالصلابة النفسية والدعم الحقيقي لها ووضع برامج إرشادية هدفها رفع وتنمية مستوى الصلابة لكي يتمكن الطلبة من التعامل ومواجهة الضغوطات العامة، وكذلك إجراء بحوث على عينات مختلفة.
المراجع
1. إبراهيم، سناء محمد (2012): الصلابة النفسية والأمل وعلاقتهما بالأعراض السيكوسوماتية، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الأزهر، غزة، فلسطين.
2. إسماعيل، عمار فتحي موسى وطه، منى حسنین (2023): الصلابة النفسية كمتغير وسيط في العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وجودة الحياة النفسية (دراسة تطبيقية)، المجلة العلمية للبحوث التجارية، جامعة المنوفية، 2(10).
3. بلوم، بينامين وآخرون (1983): تقييم تعلم الطالب التجميعي والتكويني، ترجمة محمد امين المفتي، دار ماكجروهيل للنشر، القاهرة، مصر.
4. سعودي، إبراهيم وفاطمة، نفيدسة (2024): الصلابة النفسية لدى طلبة جامعة ابن خلدون في ضوء بعض المتغيرات، مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية، مجلد 9 عدد 1.
5. سيد سليمان، عبد الرحمن (2014): مناهج البحث، عالم الكتب، كلية التربية، جامعة عين شمس، مصر.
6. صلاح الدين، نهال وعبدالحميد، هدى (2005): العلاقة بين الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية وإدراك النجاح للاعبي الأنشطة الرياضية ذوي الاحتياجات الخاصة، مجلة البحوث النفسية والتربوية، جامعة المنوفية، كلية التربية، مج 20، ع 3.
7. عثمان، فاروق السيد. (2021) القلق وإدارة الضغوط النفسية. دار الفكر العربي.
8. فتيحة، حامد وسميرة، دراوي (2023): الصلابة النفسية لدى طلبة جامعة ابن خلدون في ضوء بعض المتغيرات، رسالة ماجستير، كلية العلوم الانسانية والاجتماعية، جامعة ابن خلدون-تيارت-، الجزائر.
9. اللحام، محمد هادي وآخرون(2005): "القاموس: عربي -عربي، قاموس لغوي عام"، دار الكتب العلمية للنشر، بيروت، لبنان.
10. مخيمر، عماد محمد (2002): الضغط النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة، مجلة دراسات نفسية، رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية (رانم)، 12(2)، 243-278.
11. المفرجي، سالم محمد والشهري، عبدالله (2008): الصلابة النفسية والأمن النفسي لدى عينة من طلاب وطالبات أم القرى، مجلة علم النفس المعاصر والعلوم الإنسانية، جامعة المنيا، (19)، 105.
12. Bartone, P. T., & Bowles, S. V. (2022). Hardiness: Making stress work for you to achieve your goals. American Psychological Association. (pp. 45–62).
13. Dohroug, S. K. H. (2022). Psychological hardiness as a predictor of self-stigma among a sample of psychiatric patients. Buhuth Journal, 2(8), 68–91.
14. Kobasa, S. C. (1979). Stressful life events, personality, and health: an inquiry into hardiness. Journal of Personality and Social Psychology, 37(1), 1-11.
15. Levant, R. F. (2017). The psychology of men and masculinity. American Psychological Association. (pp. 85–102).