[1]
2024. إسهام كلٍّ من سمات الشخصية والذّكاء العاطفي في التنبّؤ بأنماط التسويف الأكاديمي لدى عيّنة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز بجدّة. المجلة الدولية للبحوث العلمية. 3, 2 (فبراير 2024). DOI:https://doi.org/10.59992/IJSR.2024.v3n2p5.