إسهام كلٍّ من سمات الشخصية والذّكاء العاطفي في التنبّؤ بأنماط التسويف الأكاديمي لدى عيّنة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز بجدّة. Int. J. Sci. Res 2024, 3 (2). https://doi.org/10.59992/IJSR.2024.v3n2p5.