واقع خصخصة التعليم من حيث الاحتياجات وجودة التعليم: المدارس العربيّة الأهلية في منطقة الجليل أنموذجًا. (2024). المجلة الدولية للبحوث العلمية, 3(12). https://doi.org/10.59992/IJSR.2024.v3n12p2