العلاقة بين استراتيجيات التحكم المعرفي ومهارات التفكير الإبداعي (التقاربي والتباعدي) والبيئة التعليمية لدى طالبات المرحلة الثانوية. (2024). المجلة الدولية للبحوث العلمية, 3(12). https://doi.org/10.59992/IJSR.2024.v3n12p11