توظيف التعبيرات الفنية المستوحاة من معدات قسم السمعية والمرئية لتنمية رسومات طالبات معهد الفنون الجميلة

المؤلفون

  • صبا زهير جمال المؤلف

DOI:

https://doi.org/10.59992/IJSR.2024.v3n10p4

الكلمات المفتاحية:

توظيف، التعبيرات الفنية، معدات، قسم السمعية، تنمية

الملخص

تناول بحثنا الحالي (توظيف التعبيرات الفنية المستوحاة من معدات قسم السمعية والمرئية لتنمية رسومات طالبات معهد الفنون الجميلة) على ثلاث فصول ولأهمية الموضوع تمت صياغة المشكلة بالتساؤلات التالية ما مدى الاستفادة لطالبات قسم السمعية والمرئية من التعبيرات الفنية المستوحات من اختصاصهن في تنمية رسوماتهم؟ وكذلك ما مدى الاستفادة من مادة التخطيط والألوان في تحسين مستوى الطالبات وتخريجهم بصفة معلمات للتربية الفنية؟ تهدف الدراسة الحالية الى الكشف عن اثر توظيف التعبيرات الفنية المستوحات من معدات قسم السمعية لتنمية رسومات الطالبات وأدائهم الفني واستخدمت الدراسة الحالية المنهج الوصفي التحليلي في إجراءات البحث وأسفرت عن مجموعة من النتائج تضمنت  فكرة العمل من كونه واقعية أو تعبيرية وكذلك التعبيرات الفنية والأدوات و تمثلت التعبيرات الفنية بعلاقات مباشرة ومتأثرة بأدوات ومعدات قسم السمعية والمرئية  وكذلك علاقات غير مباشرة مع أدوات قسم السمعية لكنه ذو دلالة تعبيرية واضحة وأيضاً تناولت النتائج تنمية رسوم الطالبات من خلال الشكل والمضمون جاء التحقق بالشكل والمضمون بشكل عام في نموذج  (1 ،2 ،3 ،4) أما من ناحية اللون فقد تحققت القدرة اللونية المستخدمة للتعبير عن الفكرة ورسم مشاهد كل حسب تعبيره أما بالنسبة للتنوع في المعدات فقد تحقق التنوع في رسم المعدات وتطرقت النتائج الى القيم اللونية للنماذج المختارة.

السيرة الشخصية للمؤلف

  • صبا زهير جمال

    دكتوراة، مناهج وطرق تدريس التربية الفنية، جامعة بغداد، العراق

المراجع

الكتب

1. الهنيدي، منال عبد الفتاح. (2009). مدخل الى سيكولوجية رسوم الأطفال، ط 1، عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة.

2. المليجي، علي محمد. (2000). تاريخ التربية الفنية ونظرياتها، القاهرة: حورس للطباعة والنشر.

3. حمودة، يحي. (1990). "نظرية اللون"، القاهرة: دار المعارف.

4. خياطة، حسن. (ب. ت). فن التعبير / لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية، الطبعة الثانية، حلب: المكتبة العربية

5. ديوي، جون. (1963). الفن خبرة. ترجمة، زكريا ابراهيم، الإسكندرية: مؤسسة فارنيكن للطباعة والنشر

6. زاير، سعد وسماء تركي داخل. (2015). اتجاهات حديثة في تدريس اللغة العربية، عمان: الدار المنهجية للنشر والتوزيع

7. صليبا، جميل. (1982). المعجم الفلسفي، ج 2، بيروت: دار الكتاب اللبناني.

8. ضاهر، فارس متري. (1979). الضوء واللون بحث علمي جمالي"، بيروت: دار التعليم.

9. عطية، محسن. (2011). "التجربة النقدية في الفنون التشكيلية"، القاهرة: عالم الكتب.

10. عطية، محسن. (2005). "اكتشاف الجمال في الفن والطبيعة"، القاهرة: عالم الكتب.

11. عثمان، عبلة حنفي. (1989). فنون أطفالنا، ط 1, سلسلة كتب الآباء والأمهات، القاهرة: مكتبة النهضة العربية.

الرسائل والاطاريح

12. الزهراني، عبدالله محمد مبارك. (٢٠١٠). برنامج حاسوبي مقترح في التربية الفنية لتنمية مهارات التعبير الفني لدى طلاب الصف السادس الابتدائي، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة الملك خالد، السعودية.

13. النداوي، هيلا عبد الشهيد مصطفى. (١٩٩٨). التفكير الابتكاري في الفن التشكيلي وأثره في تنمية التعبير الفني لدى طلبة كلية الفنون الجميلة، (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية الفنون الجميلية، جامعة بغداد، العراق.

المراجع الأجنبية

14. Alhatimy, Ala Ali Abood. (2015). The Dictionary of Terms and Figures, 2ed part, 1st edition, Amman: Dar Almanhajia

15. Seliba, Jameel. (1982). Philosophic Dictionary by Arabic, French, English Latinos Words. Beirut- Lebanon: Dar Alkitam Alibnany

المواقع الإلكترونية

16. https://mashroo3na.com

17. https://khamsat.com/designing/photo-editing

التنزيلات

منشور

2024-10-15

إصدار

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

توظيف التعبيرات الفنية المستوحاة من معدات قسم السمعية والمرئية لتنمية رسومات طالبات معهد الفنون الجميلة. (2024). المجلة الدولية للبحوث العلمية, 3(10). https://doi.org/10.59992/IJSR.2024.v3n10p4