الأدوار النبوية في القرآن الكريم: إطار منهجي لفهم السنة كتجسيد عملي للهداية القرآنية

المؤلفون

  • رقية طه العلواني المؤلف

DOI:

https://doi.org/10.59992/IJSR.2025.v4n6p9

الكلمات المفتاحية:

الأدوار النبوية، السنة النبوية، السيرة النبوية، الهداية القرآنية، المنهجية التكاملية

الملخص

تستهدف هذه الدراسة التحليلية استجلاء الأدوار النبوية المنصوص عليها صراحة في القرآن الكريم، ومن ثم إبراز دلالتها العلمية والمنهجية في تأصيل فهم السنة النبوية باعتبارها التجسيد العملي والتطبيق الأمثل للهداية القرآنية في واقع الحياة الإنسانية. وتنطلق الدراسة من المنهجية الإصلاحية المعاصرة التي تؤكد التكامل الوظيفي بين النص القرآني والتطبيق النبوي مستكشفة الوظائف النبوية المحورية: التلاوة، والتبليغ، والبيان، والنصيحة، والتعليم، والتزكية، والاتباع، والاقتداء، والاهتداء، والتأسي، والهيمنة التي أكدها عدد من العلماء في القديم والحديث. ومن خلال التحليل المنهجي الدقيق، تكشف الدراسة عن الطبيعة التكاملية لهذه الأدوار وتفاعلها التآزري في تحويل المبادئ القرآنية النظرية إلى منظومة عملية شاملة للسلوك الإنساني والتنظيم المجتمعي. وتؤكد النتائج أن السنة النبوية تمثل النموذج التطبيقي الأرقى والأشمل للقيم والمبادئ والأخلاق القرآنية، مما يوفر للمجتمعات المسلمة المعاصرة إطاراً مرجعياً متكاملاً للتعامل مع تحديات العصر مع الحفاظ على الهوية الحضارية الأصيلة. وتساهم هذه الدراسة في إثراء الأدبيات المعاصرة للدراسات الإسلامية من خلال تقديم منهجية تكاملية تربط بين التأصيل النظري والتطبيق العملي، مما يفتح آفاقاً جديدة للبحث في العلاقات الجدلية بين الوحي والتطبيق الواقعي له. كما تسهم في تقديم إطار مفاهيمي لإعادة تقديم السيرة النبوية كتطبيقات عملية لأدوار النبي محمد عليه الصلاة والسلام في ضوء الهدايات القرآنية.

السيرة الشخصية للمؤلف

  • رقية طه العلواني

    أستاذ الدراسات الإسلامية، كلية الآداب، جامعة البحرين، مملكة البحرين

المراجع

المصادر الأساسية:

• القرآن الكريم:

- البخاري، م. إ. (1422 هـ). صحيح البخاري. دار طوق النجاة.

- الترمذي، م. (1975). سنن الترمذي. دار إحياء التراث العربي.

- ابن ماجه، م. (1975). سنن ابن ماجه. دار إحياء التراث العربي.

- مسلم بن الحجاج. (د.ت). صحيح مسلم. دار إحياء التراث العربي.

المصادر العربية الكلاسيكية:

- الأصفهاني، أ. ر. (2002). مفردات ألفاظ القرآن [مفردات المصطلحات القرآنية]. دار القلم.

- ابن تيمية، أ. (1995). مجموع فتاوى ابن تيمية [فتاوى ابن تيمية المجمعة]. دار الوفاء.

- الزحيلي، و. (1418هـ). التفسير المنير في العقيدة والشريعة والمنهج [التفسير المنير في العقيدة والقانون والمنهجية]. دار الفكر المعاصر.

- ابن سعد، م. (1968). الطبقات الكبرى. دار الكتب العلمية.

- الشافعي، م. إ. (1940). الرسالة [الرسالة]. مصطفى البابي الحلبي.

- الشاطبي، إ. م. (1997). الموافقات [التوفيق]. دار ابن عفان.

- الطبري، م. ج. (2000). جامع البيان في تأويل القرآن [التفسير الشامل للقرآن]. مؤسسة الرسالة.

- الغزالي، أ. ح. (2015). إحياء علوم الدين [إحياء العلوم الدينية]. دار المنهاج.

- ابن فارس، أ. (1979). معجم مقاييس اللغة [معجم معايير اللغة]. دار الفكر.

- ابن القيم، م. (1415 هـ). زاد المعاد في هدي خير العباد [زاد الآخرة في هداية خير العباد]. مؤسسة الرسالة.

- ابن كثير، إ. (1999). تفسير القرآن العظيم [تفسير القرآن النبيل]. دار طيبة.

- ابن منظور، م. (1414 هـ). لسان العرب [لسان العرب]. دار صادر.

- النووي، ي. (2020). رياض الصالحين [حدائق الصالحين]. دار المنهاج.

- أبو يوسف، ي. (1979). كتاب الخراج [كتاب الضرائب]. دار المعرفة.

المصادر العربية المعاصرة:

- الزرعة، ل. ن. (2020). الطرائق النبوية التعليمية وطرائق التعليم في القرن 21. مجلة أماراباك، 11(37)، 51-72. https://amarabac.org/wp-content/uploads/2020/06/AMARABAC_11-37_51-72.pdf

- العلواني، ز. ر. ط. (2025م). تزكية النفس في القرآن الكريم: دراسة تحليلية لخصوصية الدور النبوي في تأصيلها وتطبيقها. مجلة العلوم الإنسانية والطبيعية المجلد. مج6 (العدد 5(.

- العلواني، ط. ج. (1991). أصول الفقه الإسلامي: منهجية معرفية [الفقه الإسلامي: منهجية معرفية]. المعهد العالمي للفكر الإسلامي.

- العلواني، ط. ج.(2007). إحياء التوازن: سلطان القرآن ومقام السنة [إحياء التوازن: سلطة القرآن ومكانة السنة]. المعهد العالمي للفكر الإسلامي.

- المباركفوري، ص. (2007). الرحيق المختوم [الرحيق المختوم]. دار السلام.

المصادر الإنجليزية:

- Abou El Fadl, K. (2001). Speaking in God's name: Islamic law, authority and women. Oneworld Publications.

- Alalwani, R. T. J. (2020). What Prophet Muhammad Offered to Humanity (). Turkey: Ark Books.

- Al-Alwani, T. J. (2016). Issues in contemporary Islamic thought. International Institute of Islamic Thought.

- Al-A'zami, Muhammad Mustafa. (1990). Hadith Methodology and Literature, a general introduction to the subject. American Trust Publications.

- Bakar, O. (2017). Taha Jabir Al-Alwani's contribution to contemporary Islamic thought: An assessment. American Journal of Islamic Social Sciences, 34(2), 1-24. https://doi.org/10.35632/ajiss.v34i2.782.

- DeLorenzo, Y. T. (2016). In memorial: Taha Jabir Al-Alwani (1935-2016). American Journal of Islamic Social Sciences, 33(4), v-ix. https://doi.org/10.35632/ajiss.v33i4.435.

- Déroche, F. (2014). Qur'ans of the Umayyads: A first overview. Brill.

- Hassan, M. K. (2018). The epistemological foundations of Taha Jabir Al-Alwani's reformist methodology. Islamic Studies, 57(3), 267-289. https://doi.org/10.2979/islamicstudies.57.3.04

- Ibrahim, A. F. (2019). Taha Jabir Al-Alwani and the crisis of the Muslim mind. International Institute of Islamic Thought.

- Kuntowijoyo. (2001). Muslim tanpa masjid [Muslims without mosque]. Mizan.

- Rahman, F. (1982). Islam and modernity: Transformation of an intellectual tradition. University of Chicago Press.

- Ramadan, T. (2020). The legacy of Taha Jabir Al-Alwani in contemporary Islamic reform. Journal of Islamic Studies, 31(2), 145-162. https://doi.org/10.1093/jis/etaa015.

- Watt, W. M. (1956). Muhammad at Medina. Oxford University Press.

التنزيلات

منشور

2025-06-15

إصدار

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

الأدوار النبوية في القرآن الكريم: إطار منهجي لفهم السنة كتجسيد عملي للهداية القرآنية. (2025). المجلة الدولية للبحوث العلمية, 4(6). https://doi.org/10.59992/IJSR.2025.v4n6p9