الدور الدلالي للسياق اللغوي وأثره في فهم القرآن الكريم

المؤلفون

  • خليل محمد خليل المؤلف

DOI:

https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p26

الكلمات المفتاحية:

علم الدلالة، السياق، ألفاظ القرآن الكريم، القراءات القرآنية، التفسير، الإعجاز البياني

الملخص

يتناول هذا البحث موضوع الدور اللغوي الدلالي للسياق وأثره في فهم ألفاظ القرآن الكريم، منطلقًا من إشكالية مركزية مَفادها: إلى أي مدى يُسهم السياق في تحديد المعنى الصحيح للنص القرآني وتوجيه دلالاته المتعددة؟ تنبع أهمية الدراسة من كون السياق يمثّل ركيزة أساسية في علم الدلالة، إذ لا يمكن فهم الألفاظ القرآنية فهمًا دقيقًا بمعزل عن سياقاتها اللغوية والحالية والتاريخية. اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، مستندًا إلى التراث اللغوي العربي عند النحاة والبلاغيين، مع الاستفادة من آراء المفسرين واللغويين، مثل سيبويه والخليل بن أحمد، إضافة إلى تحليل شواهد قرآنية توضح أثر السياق في توجيه المعنى. كما تناول البحث مفهوم السياق بنوعيه: سياق النص وسياق الموقف، مُبرزًا دور القرائن اللغوية وغير اللغوية في تحديد الدلالة. وتوصلت الدراسة إلى جملة من النتائج، أبرزها أن الكلمة القرآنية لا تستقل بمعناها خارج سياقها، وأن تعدد الدلالات في الألفاظ القرآنية يرتبط بالسياق وباجتهادات المفسرين واختلاف القراءات. كما أكدت أن السياق يسهم في انتقال الألفاظ من معناها اللغوي إلى المعنى الاصطلاحي أو العقدي، وأنه عامل حاسم في فهم الإعجاز البياني للقرآن الكريم. كذلك أبرزت الدراسة أن علماء العربية القدماء أدركوا مفهوم السياق وإن لم يصوغوه بمصطلحه الحديث. وتخلص الدراسة إلى أن فهم القرآن الكريم فهمًا صحيحًا يقتضي استحضار السياق بجميع أبعاده؛ اللغوية والتاريخية والاجتماعية، وأن إهماله يؤدي إلى خلل في تفسير النص واستنباط دلالاته، مما يجعل السياق أداة مركزية لا غنى عنها في الدراسات القرآنية واللغوية.

السيرة الشخصية للمؤلف

  • خليل محمد خليل

    أستاذ مساعد، كلية العلوم الإسلامية، جامعة كهرمان مرعش الاستقلال، تركيا - ORCID: 0000-0003-1831-3964

المراجع

• الأزهري، م. أ. (2001). تهذيب اللغة (تحقيق م. ع. مرعب، 8 مجلدات). دار إحياء التراث العربي.

• الأنباري، م. ق. (1992). الزاهر في معاني كلمات الناس (تحقيق ح. ص. الضامن، جزآن). مؤسسة الرسالة.

• البرزيوي، و. ز. (2016). السياق ودوره في تفسير القرآن الكريم. مجلة الجامعة العراقية، (35).

• بوقرة، ن. (د.ت.). النظرية اللسانية عند ابن حزم الأندلسي: قراءة نقدية في مرجعيات الخطاب اللساني. الجزائر.

• بوموز، ك.، وزويدة، ف. ز. (2019). دلالة السياق اللغوي في فهم القصص القرآني: سورة يوسف أنموذجًا [مذكرة ماستر غير منشورة]. جامعة ابن خلدون.

• الجاحظ، ع. ب. (1964). رسائل الجاحظ (تحقيق ع. م. هارون، 4 أجزاء). مكتبة الخانجي.

• ابن جني، ع. (د.ت.). الخصائص (تحقيق م. ع. النجار، ط4، 3 أجزاء). الهيئة المصرية العامة للكتاب.

• ابن حنبل، أ. م. (2001). مسند الإمام أحمد بن حنبل (تحقيق ش. الأرنؤوط وآخرين، 50 جزءًا). مؤسسة الرسالة.

• الحمزاوي، ع. إ. (2015). الأمثال العربية والأمثال العامية: مقارنة دلالية. دار العلم والإيمان للنشر.

• ابن خلدون، ع. م. (1981). ديوان المبتدأ والخبر في تاريخ العرب والبربر (تاريخ ابن خلدون، 8 أجزاء). دار الفكر.

• ابن خلدون، ع. م. (2005). مقدمة ابن خلدون (تحقيق م. ش. مصطفى). مؤسسة الرسالة.

• درويش، م. أ. (1995). إعراب القرآن وبيانه (ط4، 10 مجلدات). دار ابن كثير.

• الرازي، ف. د. (د.ت.). مفاتيح الغيب (التفسير الكبير) (32 مجلدًا). دار إحياء التراث العربي.

• الرافعي، م. ص. (د.ت.). تاريخ آداب العرب. دار المعارف.

• الرجراجي، ع. س. (2007). مناهج التحصيل ونتائج لطائف التأويل في شرح المدونة (اعتناء أ. الدمياطي وأ. علي، 10 أجزاء). دار ابن حزم.

• ابن الرفعة، أ. م. (2009). كفاية النبيه في شرح التنبيه (تحقيق م. م. باسلوم، 21 جزءًا). دار الكتب العلمية.

• الزجاج، إ. س. (1988). معاني القرآن وإعرابه (تحقيق ع. ع. شلبي، 5 أجزاء). عالم الكتب.

• ابن سيده، ع. إ. (1996). المخصص (تحقيق خ. إبراهيم، 5 مجلدات). دار إحياء التراث العربي.

• سيبويه، ع. ع. (1975). الكتاب (تحقيق ع. م. هارون). الهيئة المصرية العامة للكتاب.

• الشحود، ع. ن. (2008). الإعجاز اللغوي والبياني في القرآن الكريم. الرياض.

• الشنقيطي، م. أ. (1995). أضواء البيان في إيضاح القرآن بالقرآن. دار الفكر.

• صالح، م. س. (د.ت.). أصول النظرية السياقية الحديثة عند علماء العربية ودورها في التوصل إلى المعنى.

• الطبري، م. ج. (د.ت.). جامع البيان عن تأويل آي القرآن (24 جزءًا). دار التربية والتراث.

• أبو عبيد، ق. س. (1989-1996). الغريب المصنف (تحقيق م. م. العبيدي، 3 أجزاء). بيت الحكمة.

• العوتبي، س. م. (1999). الإبانة في اللغة العربية (تحقيق ع. خليفة وآخرين، 4 أجزاء). وزارة التراث القومي والثقافة.

• عمر، أ. م. (2003). البحث اللغوي عند العرب (ط 8). عالم الكتب.

• عويني، ع. (2025). الدلالة اللغوية والسياق وأثرهما في فهم ألفاظ ومصطلحات القرآن. مجلة لغة – كلام، 11(2).

• ابن الفراء، م. ح. (2013). إبطال التأويلات لأخبار الصفات (تحقيق م. ح. الحمود). غراس للنشر.

• ابن فورك، م. ح. (1985). مشكل الحديث وبيانه (تحقيق م. م. علي، ط2). عالم الكتب.

• القيسي، م. أ. (1985). مشكل إعراب القرآن (تحقيق ح. ص. الضامن، ط2، جزآن). مؤسسة الرسالة.

• مجمع اللغة العربية. (د.ت.). دراسات في اللهجات العربية. إصدارات مجمع اللغة العربية.

• معلاوي، أ. أ. (2023). علاقة التأويل بالسياق ودوره في بناء المعنى. مجلة كلية الآداب – جامعة جنوب الوادي، 32(59).

• ملتقى أهل الحديث. (د.ت.). أرشيف ملتقى أهل الحديث [مقالات وبحوث إلكترونية].

• ناظر الجيش، م. ي. (2007). تمهيد القواعد بشرح تسهيل الفوائد (تحقيق ع. م. فاخر وآخرين، 11 جزءًا). دار السلام.

• الواحدي، ع. أ. (2009). التفسير البسيط (25 جزءًا). جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

• ابن يعيش، م. د. (2001). شرح المفصل للزمخشري (6 أجزاء). دار الكتب العلمية.

التنزيلات

منشور

2026-05-15

إصدار

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

الدور الدلالي للسياق اللغوي وأثره في فهم القرآن الكريم. (2026). المجلة الدولية للبحوث العلمية, 5(5). https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p26