أثر استخدام طريقة قوائم المهام اليومية وفق نظرية الـ 21 يوم في تكوين وتعزيز العادات الصحية في مادة اللياقة والثقافة الصحية لدى طالبات المرحلة الثانوية. المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب, [S. l.], v. 4, n. 8, 2025. DOI: 10.59992/IJESA.2025.v4n8p11. Disponível em: https://vsrp.co.uk/index.php/ijesa/article/view/949. Acesso em: 2 يوليو. 2026.