"أثر اختلاف استراتيجيتين للتعليم المدمج في تنمية مهارات تصميم مواقع الإنترنت لدى طلاب الصف الثالث الثانوي". المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب 3, no. 12 (ديسمبر 15, 2024). تاريخ الوصول يوليو 2, 2026. https://vsrp.co.uk/index.php/ijesa/article/view/786.