The Attitudes of University Students Towards International Migration: Sultan Moulay Slimane University in Morocco as a Model - Field Study
DOI:
https://doi.org/10.59992/IJSR.2025.v4n9p2Keywords:
Attitudes, Motivations, International Migration, University StudentAbstract
This study tried to identify the attitudes of Sultan Moulay Slimane students in Béni Mellal towards international migration. To achieve the research objectives, a scale of attitudes was built according to the Likert scale and the use of SPSS for statistical analysis to ensure the validity and reliability of the study tool and to detect the differences for a sample of 150 students using the questionnaire and the descriptive approach. This research relied on the IMRAD methodology, which is characterized by the clarity of its stages to reach the research objectives with correct, logical and sequential steps.
- The most important results of the study were as follows:
- There are statistically significant differences at the level of α ≤ 0.05 in the attitudes of Béni Mellal students towards emigration due to the variables of age, marital status, education level, and professional status;
- There are statistically significant differences attributed to the gender and college variables;
- The most preferred destination is the USA (26%), followed by France (23.3%);
- Unwillingness to emigrate is due to lack of means (44%), not leaving one’s family (34%), and lack of opportunity for legal emigration (31%).
References
المراجع باللغة العربية
إحسان محمد الحسن، الأسس العلمية لمناهج البحث الاجتماعي، بيروت، دار الطليعة،1982.
حسن شحات، زينب النجار، 2003 معجم المصطلحات التربوية والنفسية، الدار المصرية اللبنانية، القاهرة، 2003، ص.16.
الجلبي، سوسن شاكر، أساسيات بناء الاختبارات والمقاييس النفسية والتربوية، مؤسسة علاء الدين للطباعة والنشر، دمشق- سوريا، 2005.
مهيد الطريفي وسارة حامد، اتجاهات طلاب الجامعات السودانية نحو الهجرة الى خارج الوطن، مجلة السودان الأكاديمية للبحوث والعلوم، المجلد 5 العدد 14، ديسمبر 2018.
إدالي محسن، شيماء العرجون وزهير النامي وآخرون، الهجرة غير الشرعية بإقليم الفقيه بن صالح من التمثل الاجتماعي إلى الفعل الجماعي، مجلة الدراسات الإفريقية وحوض النيل، المركز الديموقراطي العربي- المجلد الرابع- العدد الثامن- ماي 2020، ص. 140.
مجلة البرلمان العربي، مذكرة الأمانة العامة حول جوهر الأدمغة العربيّة وضع سياسة واضحة لاستيعاب الكفاءات العربيّة والحد من هجرتها إلى الخارج. المؤتمر العاشر للاتحاد، الخرطوم، 9-11/2002.
المراجع باللغة الأجنبية
Campus France, la mobilité d’études africaine : Le point de vue des étudiants subsahariens - Département études & recherches, novembre 2016.
Choudaha R et De Wit H, Challenges and opportunities for global student mobility in the future. In B. Streitwieser (Ed.), Internationalization of higher education and global mobility, 2014.
Lee Everett, A theory of migration, demography, Vol. 3. Part. One, Pensylvanie, 1966.
Theodoropoulos, D et al, Brain Drain" Phenomenon in Greece: Young Greek scientists on their Way to Immigration, in an era of “crisis”. Attitudes, Opinions and Beliefs towards the Prospect of Migration. Journal of Education and Human Development, Vol. 3(4), 2014.
World Migration Report 2024, International Organization for Migration (IOM), P.8.