Motives for Saudi Youth's Exposure to the Pages of Influencers on the Internet and their Relationship to their Attitudes Towards Work
DOI:
https://doi.org/10.59992/IJSR.2024.v3n5p5Keywords:
Saudi Youth, Influencers, Internet, WorkAbstract
The study aims to investigate the relationship between the motivations that drive Saudi youth to engage with influencer pages on the internet and their attitudes towards work. This will be achieved by monitoring their motivations for engagement and comparing them with their attitudes toward traditional employment and online work. The study belongs to descriptive research and employs a media survey methodology. The study sample was represented in Saudi youth, totaling 400 individuals, including both males and females. Out of this sample, 312 individuals were selected based on their exposure to influencer pages on the internet. Data was collected using a questionnaire as the survey instrument.
The study reached a set of results, among the most notable of which are as follows: Snapchat emerged as the top social media platform preferred for following influencers, with a percentage of 67.1%. TikTok came in second place with a percentage of 52.9%. The motivations of entertainment and leisure, along with staying informed about news in general, shared the top position among the reasons why the participants in the study followed influencer pages on social media. In the second position, the motivation was to gain new ideas for work.
Saudi youth selected the page of Ahmed Al Shugairi as the most followed influencer page for them, followed by Faiz Al-Maliki in the second position, and Najla Al Wadaani in the third position. Additionally, the statement "Combining traditional work and online work is possible" ranked at the forefront of the study sample's attitudes towards work, with a tendency towards agreement. Following this, the statement "Influencer pages have helped me acquire information that can be beneficial in the professional field" came in the second position.
References
أولًا: المراجع باللغة العربية:
الكتب:
1. أبو جادو، صالح. (1998)، سيكولوجية التنشئة الاجتماعية، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمان.
2. إسماعيل، محمود حسن، (2003)، مبادئ علم الاتصال ونظريات التأثير، الدار العلمية للنشر والتوزيع، مصر.
3. بدر، سهام محمد. (2000)، اتجاهات الفكر التربوي؛ في مجال الطفولة، مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع.
4. الحاج، كمال، (2020)، نظريات الإعلام والاتصال، منشورات الجامعة الافتراضية السورية، سوريا.
5. حسن، حمدي، (1991)، الوظيفة الإخبارية لوسائل الإعلام، دار الفكر العربي، القاهرة.
6. حسن، عبد الباسط محمد، (1998)، أصول البحث الاجتماعي، ط3، مكتبة الأنجلو مصرية، القاهرة.
7. حسين صديق، (2012)، الاتجاهات من منظور علم الاجتماع، مجلة جامعة دمشق، جامعة دمشق، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، دمشق.
8. حمدي، حسن، (1987)، الوظيفة الإخبارية لوسائل الإعلام، دار الفكر العربي، مصر.
9. خورشيد، كامل مراد، (2014)، الاتصال الجماهيري التطور- الخصائص- النظريات، دار الميسرة، عمان.
10. الزغبي، أحمد محمد. (2012)، علم النفس الاجتماعي، دار زهران للنشر والتوزيع، عمان.
11. السبيعي، سلمان (2019)، اتجاهات الشباب الجامعي نحو الإعلام الرقمي في محافظة حفر الباطن بالمملكة العربية السعودية، مجلة الإرشاد النفسي، جامعة عين شمس، مركز الإرشاد النفسي، القاهرة.
12. سعد عبد الرحمن. (2008)، القياس النفسي النظرية والتطبيق، ط5، هبة النيل للنشر والتوزيع، القاهرة.
13. شحاته، حسن وآخرون. (2003)، معجم المصطلحات التربوية والنفسية، الدار المصرية اللبنانية، القاهرة.
14. شفيق، حسنين. (2010)، الإعلام الجديد البديل، دار فكر وفن، القاهرة.
15. شفيق، حسنين، (2014)، كتاب نظريات الإعلام وتطبيقها على الإعلام الجديد ومواقع التواصل الاجتماعي، دار فكر وفن للطباعة والنشر والتوزيع.
16. الطرابيشي، مرفت، والسيد، عبد العزيز، (2011)، نظريات الاتصال، دار النهضة العربية، القاهرة.
17. العادلي، مرزق عبد الحكم، (2004)، الإعلانات الصحفية، دار الفجر، مصر.
18. عبد الحكيم، مي مجدي. (2021)، اليوتيوبرز.. كيف تبدأ قناة وتحقق الربح منها؟، دار العربي للنشر والتوزيع، القاهرة.
19. عبد الحميد، صلاح محمد، (2023)، الإعلام الجديد، المرجع الإلكتروني للمعلوماتية.
20. عبد الحميد، محمد، (2000)، نظريات الإعلام واتجاهات التأثير، مصر.
21. عيد، محمد ابراهيم. (2005)، مدخل الى علم النفس الاجتماعي، ط2، مكتبة الأنجلو المصرية، القاهرة.
22. عيساوي، أحمد، (2014)، مدخل إلى علوم الإعلام والاتصال، دار الكتاب، القاهرة.
23. فلاح الدهمشي، عادل المكينزي، الأحمد، عبد الله، (2019)، كتاب نظريات الاتصال الجماهيري، ط1، مكتبة المتنبي للنشر والتوزيع، المملكة العربية السعودية.
24. الكتاني، فاطمة المنتصر، (2000)، الاتجاهات الوالدية في التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بمخاوف الذات، دار الشروق للنشر والتوزيع.
25. الكناني، فاطمة منتصر، (2000)، الاتجاهات الوالدية وعلاقتها بمخاوف الذات لدى الطفل، ط1، دار الشروق للنشر والتوزيع، الأردن.
26. مشاقبة، بسام عبد الرحمن (2010)، البحث الإعلامي وتحليل الخطاب، دار إسامة للتوزيع والنشر، عمّان.
27. معلوف، لويس، (2012)، المنجد في اللغة والإعلام، ط45، دار المشرق، بيروت.
28. مكاوي، حسين عماد، والسيد، ليلى حسين، (2004)، الاتصال ونظرية المعاصرة، ط5، الدار المصرية اللبنانية، القاهرة.
29. منصور، علي، (2001)، التعلم ونظرياته، مديرية الكتب والمطبوعات الجامعية، منشورات جامعة تشرين، اللاذقية.
30. وفيق، مختار، (2014)، وسائل الاتصال والإعلام وتشكيل وعي الأطفال والشباب، دار غريب، القاهرة.
31. ويليام ريفرز وآخرون، (2005)، الاتصال الجماهيري والمجتمع المعاصر، ترجمة: أحمد طلعت البشيشي، دار المعرفة الجامعية، مصر.
32. يونس، هيثم محمد يوسف (2020)، تعرض الشباب الجامعي السعودي لإعلانات مؤثري وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقته بمستويات استجاباتهم الشرائية: دراسة مسحية، مجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال، القاهرة، جامعة الأهرام الكندية.
البحوث المنشورة:
1. أبو زيتون، ناصر عبد الله. (2015)، اتجاهات الشباب الجامعي نحو فرص العمل، مجلة بحوث الشرق الأوسط، مركز بحوث الشرق الأوسط، جامعة عين شمس، القاهرة، ع37.
2. أرفيدة، فاطمة محمد. (2017)، المحددات الاجتماعية لثقافة العمل الحر على عينة من الشباب في مدينة مصراتة، مجلة كلية الآداب، جامعة مصراتة، كلية الآداب، ع9.
3. آل سعود، نايف بن ثنيان بن محمد، (2015)، دوافع استخدامات الشباب السعودي الجامعي لشبكات التواصل الاجتماعي والاشباعات المتحققة منها – دراسة ميدانية على طلاب جامعة الملك سعود في الفصل الظاني من العام 1433هـ، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، ع34.
4. أمل كاظم ميرة وسالي طالب علوان. (2016)، اتجاهات الشباب الجامعي نحو العمل الحر، مجلة جرش للبحوث والدراسات، جرش، جامعة جرش، مج 17، ع1.
5. البهنساوي، ليلى كامل. (2018)، رؤية أرباب العمل لمخرجات التعليم الجامعي وسوق العمل، مجلة كلية الآداب، كلية الآداب، القاهرة، مج78، ع3.
6. جعفور، ربيعة (2018)، مفهوم العمل لدى الأستاذة الجامعية، مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية، ع 39.
7. جعفور، ربيعة وباعمر، الزهرة (2018)، مفهوم العمل لدى الأستاذة الجامعية، مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية، جامعة بابل، ع 39.
8. الخالدي، دلال والخالدي، هاني (2022)، مدى استخدام طلبة الدراسات العليا في جامعة آل بيت للإنترنت في البحث واتجاهاتهم نحوه ومعيقات استخدامه من وجهة نظرهم، مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج 6، ع 41.
9. الدهراوي، فؤاد (2019)، اتجاهات الشباب العربي نحو التسويق عبر مشاهير مواقع التواصل الاجتماعي Influencers Marketing وعلاقته بالسلوك الشرائي، مجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال، القاهرة، جامعة الأهرام الكندية، ع 27.
10. الدهمشي، فلاح عامر، (2023)، استخدام الشباب السعودي لشبكات التواصل الاجتماعي (سناب شات) وتأثيره على القيم الأخلاقية – دراسة تطبيقية على عينة من الشباب السعودي بالمنطقة الشرقية 2023م، جامعة أم درمان الإسلامية، مجلة علوم الاتصال.
11. الرشود، عبد الله بن سعد. (2006)، اتجاهات الشباب السعودي نحو العمل بالقطاع الخاص، دراسة ميدانية على الشباب الجامعي والمتقدمين للعمل بمكتب التوظيف الحكومي ومكتب العمل بمدينة الرياض، مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية، كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان، القاهرة، ع21، ج2.
12. الرشيد، صالح (2020)، اتجاهات المرأة السعودية نحو أسلوب العمل عن بُعْد، مجلة جامعة الإمام، المملكة العربية السعودية، ع 12.
13. السعودي، محمد (2016)، اتجاهات الشباب السعودي نحو العمل في المهن والوظائف الصغيرة بالقطاع الخاص، مجلة العلوم العربية والإنسانية، المملكة العربية السعودية، جامعة القصيم، مج 10، ع 2.
14. السيد، ياسمين محمد إبراهيم (2020)، "التقديم الذاتي لمنشئ المحتوى اليوتيوبرز على موقع يوتيوب وكيفية تحقيقهم للثقافة التشاركية"، مجلة البحوث الإعلامية، جامعة الأزهر، القاهرة، ع 55، مج2.
15. شتلة، ممدوح السيد عبد الهادي، ومرعي، حنان كامل حنفي، (2015)، استخدام مواقع الشبكات الاجتماعية وعلاقته بالمشاركة السياسية، دورية إعلام الشرق الأوسط، ع11.
16. شتلة، ممدوح السيّد، (2016)، استخدامات الوظيفة الإعلامية الإخبارية لموقعي التواصل الاجتماعي والاشباعات المتحققة منها من وجهة نظر طلبة الجامعات المصرية، المجلة العلمية لبحوث الصحافة، ع11.
17. عرابي، دينا (2015)، اتجاهات الجمهور نحو الإعلانات على الإنترنت دراسة ميدانية على سكان مدينة جدة، مجلة البحوث الإعلامية، القاهرة، جامعة الأزهر، كلية الإعلام، ع 46.
18. عساف، دينا محمد محمود (2022)، التسويق الإلكتروني باستخدام المؤثرين وعلاقته بمستويات الاستجابة الشرائية لدى المستهلكين (في إطار النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا)، مجلة البحوث والدراسات الإعلامية، القاهرة، المعهد الدولي العالي للإعلام بالشروق، مج 19، ع19.
19. علاء، نرمين (2021)، "اتجاهات البحوث العربية والأجنبية في مجال التسويق عبر الإنترنت: دراسة تحليلية من المستوى الثاني"، مجلة البحوث الإعلامية، القاهرة، جامعة الأزهر، كلية الإعلام، ع 58، ج1.
20. فرطاسي، حفيظة، (2022)، "أثر أساليب ترويج المؤثرين لمنتجات التجميل عبر اليوتيوب على اتخاذ قرار الشراء لدى طالبات جامعة المدية"، مج إدارة الأعمال والدراسات الاقتصادية، الجزائر، مج 8، ع1.
21. فياض، محمد سلمان. (2018)، دور جامعة الزرقا في تنمية اتجاهات الشباب نحو ممارسة العمل الحر، مجلة دراسات العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان، مج45، ع4، ملحق3.
22. قرني، حسام (2022)، أثر العمل عن بعد على إنتاجية العاملين، مجلة البحوث الإعلامية، مصر، جامعة بني سويف، مج 15، ع 14.
23. محمد على سلامة. (2012)، اتجاهات الشباب نحو العمل الحر وعلاقته بالبطالة دراسة ميدانية بمدينة قنا، مجلة كلية الآداب، جامعة القاهرة، القاهرة، مج 72، ج1.
24. محمد ياسر شبل. (2011)، مشروع بحث اتجاهات الشباب نحو ثقافة العمل الحر في محافظة الغربية، مجلة كلية الآداب، الغربية، جامعة طنطا، مج1، ع24.
25. محمد، مروة صبحي (2020)، "الاستراتيجيات التي يوظفها المؤثرون لتسويق المنتجات الجديدة عبر اليوتيوب واستجابة الجمهور نحوها: دراسة تحليلية"، مج البحوث الإعلامية، القاهرة، جامعة الأزهر، كلية الإعلام، ع 54، ج5.
26. هدى جميل عبد الغنى. (2017)، تحمل الخلاف لدى تدريسيي جامعة بغداد، مجلة الآداب، جامعة بغداد، بغداد، ع122.
الرسائل العلمية:
1. البنادرة، شيرين (2022)، مدى استخدام طلبة الدراسات العليا في جامعة آل بيت للإنترنت في البحث واتجاهاتهم نحوه ومعيقات استخدامه من وجهة نظرهم، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط، الأردن.
2. البنادرة، شيرين (2022)، مدى استخدام طلبة الدراسات العليا في جامعة آل بيت للإنترنت في البحث واتجاهاتهم نحوه ومعيقات استخدامه من وجهة نظرهم، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط، الأردن.
3. جبار، كنزة. (2014)، اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو الكتابات الجدارية، رسالة ماجستير غير منشورة، قسم العلوم الاجتماعية، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد خضيرة بسكرة، الجزائر.
4. الجواري، منهل خطاب. (2005)، الاتجاه النفسي المعرفي نحو التدريب الذهني وعلاقته بموقع الضبط، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الموصل.
5. خليفة، أنسام على. (2018)، دور منصات العمل الحر عبر الإنترنت في انتشار ثقافة العمل الحر في قطاع غزة، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التجارة، الجامعة الإسلامية، غزة.
6. الزبيدي، فاطمة على. (2006)، اتجاهات طلبة الجامعة الأردنية نحو العمل التطوعي، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الدراسات العليا، الجامعة الأردنية، الأردن.
7. سهير إبراهيم كامل. (2008)، اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو العمل مع الطفل في ضوء بعض المتغيرات النفسية والديموغرافية، رسالة ماجستير غير منشورة، قسم العلوم النفسية، كلية رياض الأطفال، جامعة القاهرة، القاهرة.
8. سهيلة بوعمر، (2014)، الاتجاهات النفسية الاجتماعية للطلبة الجامعيين نحو شبكة التواصل الاجتماعي "فيسبوك"، رسالة ماجستير غير منشورة، قسم العلوم الاجتماعية، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد خضيرة بسكرة، الجزائر.
9. عبد الفتاح، سهير إبراهيم. (1998)، اتجاهات الشباب في المجتمع الأردني نحو التعليم والعمل، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الدراسات العليا، الجامعة الأردنية، عمّان.
10. قدواح، منال. (2008)، اتجاهات الصحفيين الجزائريين نحو استخدام الصحافة الإلكترونية، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة منتورى-قسنطينة، الجزائر.
11. الكيلاني، منتهى (2019)، دور الفيسبوك في نشر ثقافة العمل التطوعي: دراسة مسحية على عينة من طلبة الجامعات الأردنية في مدينة عمان، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الإعلام، جامعة الشرق الأوسط، الأردن.
12. الكيلاني، منتهى (2019)، دور الفيسبوك في نشر ثقافة العمل التطوعي: دراسة مسحية على عينة من طلبة الجامعات الأردنية في مدينة عمان، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الإعلام، جامعة الشرق الأوسط، الأردن.
13. مصطفى، مها مصطفى محمود (2021)، "تعرض الشباب لصفحات المؤثرين على مواقع التواصل الاجتماعي واتجاهاتهم نحوها: دراسة تطبيقية"، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية الآداب، قسم الإعلام، جامعة المنصورة، مصر.
14. نجم، علي (2018)، قابلية خريجي الجامعات للعمل عن بعد وعلاقته بالإنتاجية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الاقتصاد والعلوم الإدارة، قسم الاقتصاد، جامعة الأزهر، غزة.
15. بوالزيت، نجاة، لطرش، مريم، (2018)، استخدام طلبة الإعلام لمواقع التواصل الاجتماعي وأثره على لغة التواصل – دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال، قسم علوم الإعلام والاتصال، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة الصديق بن يحي.
المواقع الإلكترونية:
1. موقع الأمم المتحدة، (2021)، "أهداف التنمية المستدامة"، تاريخ الزيارة: 1/6/2023، الساعة 3:00 مساءً. https://news.un.org/ar/story/2021/11/1088642
2. سالم، روان، (18/6/2020)، "إيجابيات وسلبيات العمل من المنزل"، تاريخ الزيارة: 3/9/2023، الساعة 12:00 صباحًا. https://www.arageek.com/l/
3. موقع قناة العربية، (موضوع منشور بتاريخ: 12 ديسمبر 2021)، "ارتفاع استخدام الأفراد السعوديين للإنترنت إلى 92.5% في 2021"، تم الدخول على المواقع بتاريخ رابط الزيارة: 20/11/2022، الساعة 3:20 مساءً. https://www.alarabiya.net/aswaq/economy/
4. حسين، مصطفى: 13/03/2021))، "المعدات والنصائح اللازمة لبدء قناة يوتيوب احترافية"، تاريخ الزيارة 21/05/2021م، الساعة 2:01 مساءً، الرابط:/المعدات-والنصائح-اللازمة-لبدء-قناةhttps://e-tejara.com/
5. موقع وزارة الإعلام، (2018)، وزارة الثقافة والإعلام تشرع في إعداد وثيقة لتنظيم عمل المؤثرين في مواقع التوصل الاجتماعي بالمملكة، تاريخ الزيارة 2024/3/13، الساعة 3:22 صباحًا. رابط الزيارة: وزارة الثقافة والإعلام تشرع في إعداد وثيقة لتنظيم عمل المؤثرين في مواقع التواصل الاجتماعي بالمملكة | وزارة الإعلام (media.gov.sa)
6. موقع دعم جوجل يوتيوب، "برنامج شركاء يوتيوب ومتطلبات الأهلية"، تاريخ الزيارة 7/11/2023، الساعة 9 مساء.
https://support.google.com/youtube/answer/72851?hl=en&co=GENIE.Platform%3DAndroid
7. موقع دعم جوجل يوتيوب، "اختيار آلية تحقيق الربح"، تاريخ الزيارة 7/11/2023، الساعة 9 مساء. https://support.google.com/youtube/answer/94522.
8. مركز مساعدة الأعمال، Meta، تاريخ الزيارة 7/11/2023، الساعة 10 مساء. https://www.facebook.com/business/help/t/1146222995920637#
9. حسين، مصطفى (بتاريخ، 03/04/2020) "مميزات وعيوب العمل عبر الإنترنت"، تاريخ الزيارة 5/7/2023 م، الساعة 10:00 مساءً. رابط الزيارة: https://e-tejara.com/
10. نور، محمد، (2023)، "كيفية الربح من انستقرام (شرح عملي لـ 8 طرق مختلفة)"، تاريخ الزيارة (20/12/2023)، الساعة 2 صباحًا، على الرابط التالي:
https://www.alrab7on.com/make-money-on-instagram/
ثانيًا: المراجع الأجنبية:
1. Adam Enfroy.”How To Make Money On YouTube”, Available at https://www.adamenfroy.com/how-to-make-money-on-youtube , Visited 20/05/2021.
2. Anita Allan. Gender and Privacy in Cyberspace, (2000), Stanford Law Review, (California, Volume52, No5.
3. Baker, S. (2018, July 3). 10 Ways Content from Influencers Helps Your Business Grow. Retrieved October 21, 2018, from business. com: https://www.business.com/articles/influencers-and-branding/
4. Berger, J., & Keller Fay Group. (2016). Research shows micro-influencers have more impact than average consumers do. Experticity website. http://go2.experticity.com/rs/288-azs-731/images/experticitykellerfaysurveysummary_pdf.
5. Booth, Norman & Matic, Julie. (2011). Matic, J.A.: Mapping and Leveraging Influencers in Social Media to Shape Corporate Brand Perceptions. Corporate Communications 16, 184-191. Corporate Communications: An International Journal. 16. 184-191. 10.1108/13563281111156853.
6. Castillo, Jimenez, D & Frenandez, (2019) “The role of digital influencers in brand recommendation: Examining their impact on engagement, expected value and purchase intention”, International Journal of Information Management, Vol 49.
7. Chung-Wha ‘Chloe’ Ki, Youn-Kyung Kim (2019) “The mechanism by which social media influencers persuade consumers: The role of consumers’ desire to mimic”, Psychlogy Marketing, Vol 36, No 10.
8. IoannisLeftheriotis & Michail N.Giannakos (2014) “Using social media for work: Losing your time or improving your work?”, Computers in Human Behavior, vol 31.
9. Johansen, I. ;Gudvik, C. (2017) .Influencer Marketing and Purchase Intentions: How Does Influencer Marketing Affect Purchase Intentions?. Master’s thesis, Norwegian School of Economics, Bergen.
10. Karimi ، Leila, Applying the Uses and Gratifications Theory to Compare Higher Education Students’ Motivation for Using Social Networking Sites.
11. Karimi، Leila, (2014) ، Applying the Uses and Gratifications Theory to Compare Higher Education Students’ Motivation for Using Social Networking Sites: Experiences from Iran, Malaysia, United Kingdom, and South Africa, International Islamic University, Malaysia.
12. Katrina Wu. “YouTube Marketing, (2016), "Legality of Sponsorship and Endorsement in Advertising”, the Journal of Law, Business and Ethics, Spring Edition.
13. Mattias Holmbom (2015) “The Youtuber A Qualitative Study of Popular Content Creators”, UMEA Universtet.
14. Menezes, I. F. (2017). “Contrast Between You tubers and traditional celebrities: impact in brand awareness, purchase intention and brand loyalty”. Dissertation submitted as partial requirement for the conferral of Master in Marketing. Available at:
15. Mirjam Wattenhofe&Roger Wattenhofer&Zack Zhu, (2012) ، “The YouTube Social Network”, Sixth International AAAI Conference on Weblogs and Social Media, Dublin, Ireland.
16. Mirjam Wattenhofe&Roger Wattenhofer&Zack Zhu, (2012)، “The YouTube Social Network”, Sixth International AAAI Conference on Weblogs and Social Media, Dublin, Ireland.
17. Nils S. Borchers. (2018), “Social Media Influencers in Strategic Communication”, International Journal of Strategic Communication, Special Issue, Leipzig University, Germany,p4.
18. Peg Fitzpatrick.” 11 Best Ways To Make Money On YouTube Without Ad sense”, Available at https://drsoft.com/2018/05/04/earn-money-from-youtube-without-adsense/ , Visited 20/05/2021.
19. Ranga M. & Sharma D. (2014).” Influencer Marketing- A Marketing Tool In The Age Of Social Media”. Abhinav International Monthly Refereed Journal of Research In Management & Technology. VOL. 3, No. 8.
20. Rebelo, M. F. (2017). How influencers’ credibility on Instagram is perceived by consumers and its impact on purchase intention. Journal Institucional da Universidade Católica Portuguesa.
21. Singh, S.، & Diamond, S. (2012). Social media marketing for dummies. (Hoboken, NJ: John Wiley & Sons).
22. Tengblad-Kreft, V.A.J, Hagman, A.M, &Hessels, E, (2017) ، Influencer marketing and the effect on brand personality and brand perception” Masters Paper (LBMG Strategic Brand Management.
23. Uzunoğlu, E. & Kip, S. (2014). Brand communication through digital influencers: Leveraging blogger engagement. International Journal of Information Management, 34(5).
24. Wu, K. (2016) ، “You tube Marketing: Legality of Sponsorship and Endorsement in Advertising”. Journal of Law, Business, and Ethics. Vol.www: http://hdl. handle. net/10071/15971
