The Role of Social Media in Raising Public Awareness of Sustainable Development Goals and Issues: A Systematic Literature Review
DOI:
https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n9p11Keywords:
Social Media, Sustainable Development, Sustainable Development Goals, Public Awareness, Digital Awareness, Systematic Literature ReviewAbstract
This study explores the role of social media in raising public awareness of sustainable development goals and issues through a systematic literature review and analytical synthesis of relevant Arabic and international literature. Adopting a descriptive-analytical systematic literature review approach, the study establishes clear inclusion and exclusion criteria to structure reviewed literature around two main themes: social media and sustainable development. The reviewed literature indicates that social media provides rapid dissemination, broad reach, and substantial opportunities for interaction and participation, making these platforms highly effective for raising awareness of environmental, health, consumer, and broader sustainable development issues. The findings suggest that the effectiveness of social media depends not only on reach, but primarily on content quality, accuracy, credibility, and its capacity to stimulate public participation. Conversely, misinformation, rumors, and limited content verification represent critical challenges that attenuate the awareness-building potential of these platforms. The study recommends developing innovative digital awareness campaigns, strengthening multi-stakeholder partnerships, and adopting rigorous mechanisms for content verification and impact evaluation on public knowledge, attitudes, and behaviors.
References
1. أبو رحمة، محمد حسن، وأبو ليلة، حسين عبدالكريم. (2024). دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الثقافية والدينية لدى طلبة الجامعات الفلسطينية (الجامعة الإسلامية-دراسة حالة). مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية، 4(12)، 69–92.
2. أبو مالج، عادل محمد. (2023). دور وسائل التواصل الاجتماعي في تعزيز ثقافة القيم والتنمية المستدامة بمنطقة عسير. مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، 7(8)، 20–28.
3. الاتحاد الدولي لحفظ الطبيعة والموارد الطبيعية. (1980). استراتيجية العالم للحفاظ على الطبيعة: الحفاظ على الموارد الحية من أجل التنمية المستدامة. غلاند، سويسرا: الاتحاد الدولي لحفظ الطبيعة، برنامج الأمم المتحدة للبيئة، الصندوق العالمي للطبيعة.
4. الأمم المتحدة. (2024). أهداف التنمية المستدامة والتقرير التقدمي للأجندة. https://www.un.org/sustainabledevelopment
5. الجبيل، حصة عبدالله قطيم. (2024). دور شبكات التواصل الاجتماعي في توعية السعوديين بالتنمية المستدامة. مجلة بحوث الإعلام، (3)، 89–119.
6. العسكري، هناء راضي. (2024). معالجة صفحات الجمعيات النسوية على مواقع التواصل الاجتماعي لقضايا المرأة الريفية في مصر: دراسة تحليلية. المجلة المصرية لبحوث الإعلام، (15)، 597–648.
7. المر، عايدة محمد. (2022). الاتجاهات الحديثة في بحوث مواقع التواصل الاجتماعي ودورها في تحقيق التنمية المستدامة: دراسة تحليلية من المستوى الثاني. مجلة البحوث الإعلامية، (1)، 173–258.
8. المدني، أسامة غازي. (2024). دور وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي بقضايا التنمية المستدامة: دراسة ميدانية على عينة من طالب جامعتي أم القرى والملك عبدالعزيز. المجلة العربية للإعلام والاتصال، (23)، 11–68.
9. بوجاجة، ندى. (2019). وسائل التواصل الاجتماعي ودورها في التوعية البيئية وتحقيق التنمية المستدامة: موقع الفيسبوك نموذجًا. المجلة العربية للأرشيف والتوثيق والمعلومات، 23(46)، 387–416.
10. حسن، عمر جمال إبراهيم. (2021). مواقع التواصل الاجتماعي: المفهوم والأهمية. مجلة كلية الآداب بقنا، 30(52)، 767–794.
11. حمد، فاطمة عبدالكاظم، وعبدالله، زينة عبدالخالق عبدالرحمن. (2022). تسويق قضايا التنمية المستدامة في مواقع التواصل الاجتماعي. المجلة المصرية لبحوث الإعلام، (16)، 709–734.
12. خالد، حمادي. (2021). واقع اقتصاد المعرفة في منظومة التعليم والبحث العلمي في ضوء استراتيجيات التنمية المستدامة بالدول العربية. المؤتمر الدولي العلمي، برلين، ألمانيا.
13. علي، هاجر محمد نوبي. (2024). الأنشطة الاتصالية لمنظمات المجتمع المدني ودورها في تحقيق التنمية المستدامة-دراسة تحليلية لصفحة مؤسسة مصر الخير بالفيس بوك. مجلة البحوث الإعلامية، 69(1)، 195–252.
14. هرموزي، أحلام، وإمحمد، اعمر بوزيد. (2024). استراتيجيات الذكاء الاصطناعي في تحقيق التنمية المستدامة-تجربة الإمارات العربية المتحدة. Geography Economic Journal, 1(2), 109–131.
15 Al-Mulla, S., Ari, I., & Koç, M. (2022). Social media for sustainability education: gaining knowledge and skills into actions for sustainable living. International Journal of Sustainable Development & World Ecology, 29(5), 455–471.
16 Applying social media to environmental education: is it more impactful than traditional media? (2020). Information Discovery and Delivery, 48(4), 255–266.
17 de Marcellis -Warin, N. et al. (2023). Twitter conversations on sustainable development goals in Brazilian public universities using natural language processing. Discover Sustainability.
18 De Luca, F., Iaia, L., Mehmood, A., & Vrontis, D. (2022). Can social media improve stakeholder engagement and communication of Sustainable Development Goals? A cross-country analysis. Technological Forecasting and Social Change, 177, 121525.
19 Grover, P., Kar, A. K., & Singh, N. (2023). Developing Public Participation Models for the Communication of Sustainable Development Goals on Social Media. Pre-ICIS SIGDSA Symposium.
20 Simeone, M., & Scarpato, D. (2020). Sustainable consumption: How does social media affect food choices? Journal of Cleaner Production, 277, 124036.
21 United Nations. (2024). Sustainable Development Goals: Progress Report. United Nations Publications.
22 We Are Social & Meltwater. (2024). Digital 2024: Global Overview Report. Data Reportal.
23 World Environment Day: Understanding Environmental Programs Impact on Society Using Twitter Data Mining. (2022). Social Indicators Research, 164, 263–284.
24 Moughal, W., Nordin, S. B. T. M., Salleh, R. B. T., & Abbasi, H. A. (2023). Role of Social Media to Influence the Environmental Knowledge and Awareness toward Education for Sustainable Development in Malaysia. In Eurasian Studies in Business and Economics, 26, 25–35. https://doi.org/10.1007/978-3-031-30061-5_2.
25 Mohd Yusof, M. I., Tuan Ismail, T. N., Ab Rahman, F. A., Yusof, R., & Mohd Zain, M. A. (2022). Social media analysis on Malaysian youth participation in Sustainable Development Goals (SDGs) activities. 1st International e-Conference on Green and Safe Cities (IeGRESAFE), 20–21 September 2022.
26 Cahyaningtyas, J., Udasmoro, W., & Sofjan, D. (2022). Sustainable Living as Seen in Social Media: The Prospect and Limitation for Ecological Literacy Learning. Proceedings of the 2nd International Conference on Social Knowledge Sciences and Education (ICSKSE 2022), 208–217. https://doi.org/10.2991/978-2-494069-63-3_21.
27 Ab Rahman, F. A., Nor Aspari, N. A. A., Mohd Shair, N. I., & Mohd Jody, J. (2023). Social media impact on UiTM Seremban 3 students' environmental awareness. Journal of Islamic, Social, Economics and Development, 8(55), 31–43. https://doi.org/10.55573/JISED.085503.
28 Zulkifli, N. S., & Abd Manaf, L. (2024). Exploring the informal learning of zero waste lifestyle in Malaysia with big data analytics. Cleaner and Responsible Consumption, 12, 100182. https://doi.org/10.1016/j.clrc.2024.100182.
